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    20．某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，以下分析正确的是（　　）
    培养瓶编号种子的数量（粒）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
    ①20培养瓶底部垫有浸湿的布20℃
    ②20培养瓶底部垫有浸湿的布0℃
    ③20培养瓶底部的水将种子完全浸没20℃
    若探究“空气对花生种子萌发的影响”，需选取           进行对照实验，通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为       ．
    A．①②充足的空气B．①②适宜的温度C．①③充足的空气D．②③适宜的温度

    分析 种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，种子萌发的自身条件是种子具有完整的胚，胚是有生命的，且度过休眠期．

    解答 解：对照试验要求遵循变量唯一的原则，探究“空气对花生种子萌发的影响”实验，则“空气”为变量，需选①③瓶形成对照试验，①号瓶中的种子萌发，所以该实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为充足的空气．
    故选：C．

    点评 理解掌握探究种子萌发的外界条件的相关实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．“西湖春色归，春水绿如染．”春天充满生机，让人眷恋，那么染绿春水的植物是（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关神经元的叙述中，不正确的是（　　）
    A．神经元就是神经细胞
    B．神经元具有接受刺激产生兴奋并传导兴奋的作用
    C．神经末梢就是神经元细胞体上的突起
    D．神经是由多条神经纤维外包膜构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．生活中常见的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，请回答：
    （1）蜜蜂的运动方式是飞行，从行为获得的途径看，属于先天性行为．
    （2）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花丛中忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分属于觅食行为．
    蜜蜂有雄蜂、工蜂、蜂王之分，不同的成员之间分工合作，共同维持群体生活，这说明的蜜蜂具有社会行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列过程属于化学性消化的是（　　）
    A．牙齿将食物切断B．吃糖有甜味
    C．咀嚼馒头有甜味D．胃蠕动使食物混合

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是生态系统中某元素循环的模式图，该图可以说明（　　）
    A．A与B两种生物是生态系统不可缺少的成分
    B．①过程是呼吸作用
    C．A能维持生物圈的碳---氧平衡
    D．这是碳元素的循环，该物质循环不带有全球性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．醉驾害己、害人、害社会．请你根据反射弧模式图回答下列问题：

    （1）对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒程度．吹气时，受检者肋骨间的肌肉处于舒张  状态．
    （2）醉酒者常表现为思维混乱、反应迟钝，动作不协调等，这是由于酒精麻痹了大脑和小脑造成的．
    （3）某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他未受损的中枢部位最可能是脑干．
    （4）医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的4或5（4、5）、4和5 （填序号并答出所有可能性）．
    （5）若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的 b 处喷出且为鲜红色，你认为下面较为科学的急救方法是A．
    A．用手指压住 a端血管，并用纱布包扎     B．用手指压住 c 端血管，并用纱布包扎
    C．用手指压住 ac 两端血管，用纱布包扎    D．不用手指压住血管，直接用纱布包扎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于植物体和动物体结构层次的叙述，正确的是（　　）
    A．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
    B．它们的各种组织都是细胞分裂形成的
    C．被子植物的果实和人体的皮肤都属于器官
    D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．每小时能够吞噬4，3200个细菌，可进化污水的单细胞生物是（　　）
    A．酵母菌B．眼虫C．草履虫

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