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    6．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分化的结果是形成不同的系统B．细胞分化的结果是形成不同的组织
    C．细胞分化的结果是形成不同的器官D．细胞分化的结果是使细胞数目增多

    分析 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成组织．

    解答 解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等．因此细胞分化的结果是形成组织．细胞分化如图：
    ．
       因此关于细胞分化的叙述，正确的是细胞分化的结果是形成不同的组织．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和组织的概念

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列属于发酵食品的是（　　）
    A．酸奶B．豆浆C．米饭D．薯条

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是缩手反射示意图，请据图回答：
    （1）冬天烤火时，不小心手碰到烤火炉滚烫的排气铁管后会立刻缩回．此动作的中枢在【⑤】神经中枢这一过程中神经冲动传导途径是①→③→⑤→④→②（用图中标号和箭头表示）
    （2）手碰到铁管后，“烫”的感觉形成于大脑皮层中的躯体感觉中枢；当再靠近排气铁管时他会格外小心，此反射类型属于条件反射．
    （3）如图④处损伤，其它部位正常，当①受到刺激时，人的表现是B．
    A．有感觉且能缩手   B．有感觉但不能缩手
    C．无感觉但能缩手   D．无感觉且不能缩手．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．人体内废物的排出主要是通过泌尿系统系统来完成的，形成尿液的主要器官是肾脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．过期药品为有害垃圾，应及时处理．你认为放入的垃圾箱的标志为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据以下染色体、DNA和基因结构关系图，回答下列问题．

    （1）染色体呈短棒状，存在于细胞内的细胞核中．男性体细胞中含有的两条性染色体是XY．
    （2）构成染色体的主要物质是DNA和蛋白质，其中遗传物质是DNA．
    （3）具有遗传效应的DNA片段叫做基因．
    （4）基因（a）、DNA（b）、染色体（c）三者的结构关系是A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是鸡卵结构示意图，请据图回答问题．
    （1）剥煮熟的鸡蛋时，如果从较钝的一端磕破鸡蛋，可以观察到这端有[④]气室，它为胚胎发育提供氧气．
    （2）做生氽丸子时，将肉馅加入“蛋清”拌匀，可以使丸子口感鲜嫩且不易散开．“蛋清”是图中的标号[③]．
    （3）如果这是一个已受精的鸡蛋，那么将来能发育成雏鸡的部位是[②]胚盘．为胚胎发育提供主要营养物质的结构是[①]卵黄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，不属于生物影响环境的是（　　）
    A．大树底下好乘凉B．栽种植物，防风固沙
    C．骆驼刺的根系非常发达D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松和肥沃

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A．蚯蚓走迷宫B．黑猩猩钓取白蚁C．大山雀喝牛奶D．美国红雀喂金鱼

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