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    3．下列动物中属于鱼类的是（　　）
    A．娃娃鱼B．海马C．章鱼D．鲸鱼

    分析 鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：A、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物；
    B、海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；
    C、章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；
    D、鲸鱼用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．（1）生态系统中最基本的生物组成成分是生产者，它利用太阳的光能，制造有机物，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟．
    （2）图中虫和鸟属于生态系统成分中的消费者．此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物
    分解成简单的无机物，供绿色植物 再利用．
    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会增多．
    （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是绿色植物．如果用网将该生态系统罩起来，防止鸟吃植物，最终会破坏生态平衡，说明生态系统生态系统是一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据蚯蚓的观察实验，回答下列问题：
    （1）观察蚯蚓是主要靠环带来判断前后端．
    （2）观察蚯蚓是发现蚯蚓用体壁进行呼吸．
    （3）蚯蚓靠刚毛与肌肉的配合进行蠕动．
    （4）蚯蚓在粗糙的纸板上比它在玻璃板上运动的快．（快或者慢）
    （5）观察完蚯蚓要把蚯蚓放回土壤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．福建厦门珍稀海洋物种国家级自然保护区保护的对象是（　　）
    A．珍稀野生动物及其赖以生存的环境B．珍稀濒危动物
    C．所有生物D．珍稀野生动物所生存的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．“落叶不是无情物，化作春泥更护花．”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的主要是营腐生的细菌和真菌．这说明这类微生物对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．切开一个辣椒，里面有许多辣椒籽（种子），辣椒籽的数目决定于（　　）
    A．一个子房内有多个胚珠B．一朵花能产生很多花粉
    C．一个胚珠内有多个卵细胞D．一朵花内有多个子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，有同学在2片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，并用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下，请回答下列问题：
    （1）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫，可能观察到的现象及相应的结论是（填“有害”或“有利”）；
    ①若左侧液滴中的草履虫向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是有利刺激；
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是有害刺激；
    （2）1号载玻片起对照作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，椐图回答问题：
    （1）图中甲是动物细胞对比甲、乙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[⑤]液泡．
    （2）细胞结构中[④]细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．
    （3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜，叫细胞膜，能够控制物质进出细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．肾小球发炎时尿液中会出现（　　），而正常人都尿液中没有这两种成分．
    A．葡萄糖和水分B．大分子蛋白质和血细胞
    C．无机盐和尿素D．葡萄糖和无机盐

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