分析 心脏是血液循环的动力器官,心脏有四个腔,分别是[A]左心室,[B]右心室,[C]右心房,[D]左心房,人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.据此解答.
解答 解:(1)心脏有四个腔,分别是[A]左心室,[B]右心室,[C]右心房,[D]左心房,与心脏相连的血管分别是[E]肺动脉[G]肺静脉.
(2)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动途径是上肢静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺组织细胞.故临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的C右心房.
故答案为 (1)左心室; 右心房 (2)动脉 (3)C
点评 解题的关键是掌握心脏结构.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
成分 | 吸入气 体 | 呼出 气体 |
氧气 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其他气体 | 79.00 | 79.50 |
合计 | 100.00 | 100.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A和维生索B1缺乏症 | B. | 维生素C和维生素B1缺乏症 | ||
C. | 维生素C和维生素D缺乏症 | D. | 维生素A和维生素D缺乏症 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 侄子、侄女 | B. | 祖父、祖母 | C. | 表兄弟、表姐妹 | D. | 堂兄弟、堂姐妹 |
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