分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题,提出有价值探究问题.此实验提出的问题:绿叶在光下能够制造淀粉吗?.
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)叶片脱去叶绿素后呈现黄色,遮光部分没有进行光合作用,不产生淀粉,所以呈现黄色.未遮光部分,进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了蓝色.
(4)叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.所以“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了光合作用产生淀粉,光是绿色植物进行光合作用的条件之一.
故答案为:(1)绿叶在光下能够制造淀粉吗?
(2)对照;光照;
(3)蓝;
(4)B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构[1]能调节瞳孔大小 | |
B. | 近视眼的成因之一是结构[2]的曲度过大 | |
C. | 结构[6]既是成像的部位,也是视觉形成的部位 | |
D. | 结构[4]具有保护眼球内部结构的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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