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实验与探究:已知馒头的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘会变成蓝色,某同学要设计实验探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,请你帮助完成实验方案:

(1)实验前,根据已有知识你的假设是

(2)实验时,取A、B两支试管,分别加入等量的馒头屑,再向A试管加入2毫升唾液,向B试管中加入1毫升清水,分别搅拌后放入37℃温水中保温10分钟,冷却后,滴中2滴碘液。此步骤有一处明显错误,它是

(3)此实验的对照组是 ,实验组是 。将A、B试管分别放在37℃温水中保温的原因是 。两支试管中分别滴加2滴碘液,预计会变蓝的是 试管,不会变蓝的是 试管。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

两千多年前,我国森林覆盖率达50%,而现在仅为16.55%。这种变化导致的结果是( )

A.野生动物有了更大的生活空间

B.少量的以植物为食的野生动物数量减少

C.对动物的影响不大

D.大量的野生动物因栖息地丧失或食物减少而灭绝或濒临灭绝

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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

请结合图示完成下列问题:

(1)图一是人体呼吸系统组成示意图,其中 (填序号)是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。

(2) (填器官名称)既是呼吸系统的组成器官,又是消化系统的组成器官,是气体和食物的共同通道。

(3)图二是人体肺泡外的气体交换示意图,血液从A到B过程中氧气(O2)的含量会发生变化,下图中能正确表示血液中氧气含量变化的曲线图是

(4)人体内的气体交换,除了肺泡处的气体交换还包括 里的气体交换,这两处的气体交换都是通过 实现的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市七年级下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是人体需要的营养物质,建构和修复人体的重要原料是( )

A.蛋白质 B.脂肪

C.糖类 D.维生素

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体内的气体交换的过程,分析图解并回答问题。

(1)甲图表示的是__________,乙图表示的是__________,它们是通过气体的___________作用实现的。

(2)从A→C血液成分发生的变化是由__________血变为 血。

(3)从F→D血液成分发生的变化是___________血变为 血。

(4)两图中,含氧量最高处是______ (选填“肺泡”或“组织细胞”),含二氧化碳量最高处是_________(选填“肺泡”或“组织细胞”)。

(5)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由 层上皮细胞组成。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体吸收的氧气最终去向是( )

A.用来构成细胞组织 B.用来与血红蛋白结合

C.用来交换二氧化碳 D.用来参与组织细胞的呼吸作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省无棣县四校七年级下第一次3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用鼻呼吸比用口呼吸好,下列叙述不正确的是( )

A.鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘

B.鼻粘膜有丰富的毛细血管,能温暖空气

C.鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激

D.鼻黏膜可以湿润空气

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津育新中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置

(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体,模拟了 的成分。该混合气体中不会含有 ,B和C内的液体相当于

(2)这个实验通过进行火花放电模拟的是原始地球条件下的 ,这主要为该实验提供

(3)D装置模拟了原始地球条件下的 过程。此实验表明:在生命起源的过程中,从 的过程是完全可能的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沂市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

消化食物和吸收营养的主要场所是( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

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