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    16．下列有关人的性别遗传的叙述中，不正确的是（　　）
    A．女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY
    B．男性产生两种类型的精子，女性也产生两种类型的卵细胞
    C．男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿
    D．从性染色体的来源看，生男还是生女，主要取决于父亲精子的类型

    分析 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

    解答 解：人的性别遗传过程如图：
    ．
       从性别遗传图解看出：
    A、女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY，正确；
    B、男性产生两种类型的精子，女性只潮湿一种类型的卵细胞而不是也产生两种类型的卵细胞，不正确；
    C、男性含Y染色体的精子只传给儿子，不传给女儿，正确；
    D、从性染色体的来源看，生男还是生女，主要取决于父亲精子的类型，正确．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，向漂洗后的叶片滴加碘液的目的是（　　）
    A．溶解叶片中的叶绿素B．给叶片进行染色
    C．检验是否有淀粉产生D．给叶片提供营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物体进行呼吸作用的时间是（　　）
    A．只在白天B．只在夜间
    C．任何时间D．只在光照下的时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．绿色植物是生产者，通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了重要作用，二氧化碳和氧气的相对平衡简称碳-氧平衡；马拉喀什气候大会于2016年11月19日在摩洛哥闭幕，在会各方承诺将尽快实现温室气体排放不再继续增加，到2050年后的某个时间点，使人为碳排放量降至森林和海洋能够吸收的水平．你认为这种温室气体主要指的是二氧化碳；关注气候变化，推进可持续发展，我们需要学会新的绿色技能，学会负责人的行为方式，谈谈你是怎样响应护绿、低碳生活号召的？应积极植树造林、爱护植物、公交出行，减少二氧化碳和污染物的排放、尽量不使用一次性物品等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（　　）
    A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．河蚌用鳃呼吸，适于水中生活
    C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，反应灵敏

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面是研究动物行为的两个探究实验的部分步骤，请据此作答
    （1）探究“桑蚕的取食行为”．提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
    ①作出假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为．
    ②请你选择获得蚕的方式，你的选择是B．
    A、向别人要来已经生长数天的蚕
    B、去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验
    ③请你选择出作为该实验的材料A．
    A、桑叶和白菜叶  B、菠菜叶和油菜叶
    （2）探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”
    ①选择小鼠进行这个实验的原因是这类动物的学习行为更强更复杂
    ②如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，说明学习行为受到遗传因素的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于人类对微生物的利用，不正确的是（　　）
    A．用乳酸菌制作酸奶和泡菜B．用酵母菌生产酒精
    C．用真菌产生的抗生素治病D．接种病毒预防疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

    （1）该食物网中共有5条食物链．其中最长的一条是草→鼠→蛇→鹰．
    （2）该食物网中，数量最多的生物是草．如果这个生态系统被有毒物质污染了，最后体内有毒物质最多的生物是鹰．
    （3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少分解者和非生物成分．
    （ 4）在生态系统中物质和能量沿着食物链、食物网流动的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存，不适者淘汰的过程被称为自然选择．

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