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把植物的叶片浸泡在水中,放在阳光下照射,叶会放出气泡.用微燃的小木片伸入收集的气体里,小木片会迅速地燃烧起来,这是因为光合作用释放出了(  )
A、水蒸气B、二氧化碳
C、氮气D、氧气
考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化
专题:
分析:光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.分析答题.
解答:解:把植物的叶片浸泡在水中,放在阳光下照射,可以进行光合作用,由分析可知光合作用能够产生氧气,因此用微燃的小木片伸入收集的气体里,小木片会迅速地燃烧起来.
故选D.
点评:熟练掌握光合作用的知识,在完成题目的同时,最好还能把学到的知识应用的我们的生活中.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米.”这句俗语揭示了生物之间的什么关系(  )
A、合作B、共生C、竞争D、捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列特点中,与小肠的吸收功能无关的是(  )
A、小肠粘膜有皱襞和绒毛
B、小肠绒毛壁薄,有微绒毛
C、小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
D、小肠内有肠腺,分泌多种消化酶

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物应多施钾肥的一组是(  )
A、白菜、油菜
B、番茄、花生
C、甘薯、马铃薯
D、菠菜、芹菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

花作为植物的生殖器官,是因为它具有(  )
A、花柱B、花蕊C、花药D、子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

在流行性感冒流行期间,班上不少同学患病,为了防止其他同学被传染,老师把患病的学生送回家治疗.这种做法属于传染病预防措施中的(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

马铃薯块长出芽眼,分割后埋在地里进行繁育薯苗,这种生殖属于(  )
A、出芽生殖B、分裂生殖
C、断裂生殖D、无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

视觉形成的部位是(  )
A、角膜B、视网膜
C、视神经D、大脑皮层的视觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明(  )
A、生态系统无调节能力
B、生态系统无法稳定
C、生态系统的调节能力是无限的
D、生态系统调节能力是有限的

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