Question

人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．
（1）在A、B两处填入恰当的词：A

 

，B

 

．
（2）产生精子的器官是

 

，B的形成发生在

 

内．胎儿是在母体的

 

中发育，并通过

 

从母体获得营养和氧气，同时将废物排出．
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是

 

（可以选择多项）．
A．与父母交流沟通   B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．向生物老师请教   D．集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是

 

，一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是

 

．如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成

 

（显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）．

Answer 1

分析：此题是一个综合性的填空题，涉及人类的起源、人体的生殖器官及功能、胎儿的发育以及与母体的关系、青春期的特点、生殖细胞的特点、遗传等内容，逐一分析解答．

解答：解：（1）人类和类人猿有共同的原始祖先，就是A森林古猿，人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿．
（2）产生精子的器官是男性的睾丸，睾丸还能分泌雄性激素．受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜．胚胎继续发育，逐渐发育成胚胎，胚胎慢慢发育成胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物．
（3）在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象．如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．综上所述可知选项C符合题意．故选：AC．
（4）人类体细胞内的染色体是成对的，最后一对是性染色体，男性的是XY，女性的是XX，即体细胞内的染色体可表示为：22对+XY或22对+XX，而生殖细胞内的染色体数目比体细胞的减少一半，即，男性的是22+X或22+Y，女性的是22+X．一对夫妇其后代性别的遗传如下图：

这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，说明卷舌是显性性状，用字母A表示，不卷舌是隐性性状，用字母a表示．当这一对基因都是显性基因时，表现出显性基因控制的性状，当一个是显性的，一个是隐性时，也只表现出显性基因控制的性状．只有都是隐性基因时，才表现出隐性基因控制的隐性性状．故这对夫妇都卷舌，其基因组成是Aa、Aa．子女不卷舌，其基因是aa．
故答案为：（1）森林古猿；受精卵
（2）睾丸；输卵管； 子宫；脐带和胎盘
（3）AC
（4）22+X或22+Y； 50%；Aa、Aa、aa

点评：此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．