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    16．在桃花中，将来能发育成桃仁（种子）的结构是（　　）
    A．CB．DC．ID．B

    分析 图中A柱头，B花柱，C胚珠，D子房，I花瓣，F花药，G花丝，J萼片，K花托，E雌蕊由柱头、花柱、子房组成，H雄蕊由花药、花丝组成．

    解答 解：绿色植物的一朵花完成传粉和受精及发育情况：
    因此在桃花中，将来能发育成桃仁（种子）的结构是C胚珠．
    故选：A

    点评 要完成发育的前提是受精，没有受精绿色开花植物果实和种子无法形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列能萌发的种子是（　　）
    A．煮熟的B．干瘪的C．破损的D．完好的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学研究证明，人类和类人猿有着共同的祖先，它是（　　）
    A．黑猩猩B．大猩猩C．森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生物中结构和功能的基本单位不是细胞的是（　　）
    A．大肠杆菌B．奶牛C．艾滋病病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为细菌结构的示意图，据图可知A所代表的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞质C．未成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．古诗云：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天江水变绿的主要原因是（　　）
    A．环境被污染，水变质发绿B．水中的藻类植物大量繁殖
    C．池塘中的水草映绿了池水D．岸边的植物映得池水发绿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．若实验室光线较弱，在对光时，你一般会选择（　　）
    A．小光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．小王同学为了“探究种子萌芽的外界条件”做了如下实验，请根据下列实验进行分析．
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方法10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，拧紧瓶盖，适量的水10粒种子，拧紧瓶盖，适量的水10粒种子，拧紧瓶盖，较多的水，种子完全浸没在水中．
    室温室温低温室温
    （1）四个瓶子中种子能萌发的是2号瓶．（填编号）
    （2）实验中有三组对照实验，其中以温度为变量的是2号与3号（填编号）．
    （3）实验中用10粒种子，而不用1粒种子的原因是避免偶然性．
    （4）实验证明种子萌发的需要的环境条件有一定的水分、适宜的温度、充足的空气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关基因的叙述正确的是（　　）
    A．体细胞中的基因位于染色体上，成单存在
    B．生殖细胞中的基因位于染色体上，成对存在
    C．体细胞中的基因位于染色体上，成对存在
    D．基因是控制生物性状的DNA片断，在生殖细胞中成对存在

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