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3.配对题.

A--e B--c C--d D--b E--a.

分析 此题主要考查生物学历史.解答时可以从科学家的贡献方面了来解答.

解答 解;哈维,英国医生威廉•哈维哈维指出:人体内的血液是循环流动的,从心脏流出,经动脉血管,流入静脉血管,重新返回心脏.
法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“.
林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法,被称为“分类学之父”;
沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射.1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜.
达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,提出了“自然选择学说”,
故答案为:e;c;d;b;a

点评 注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.用显微镜观察标本时,第一次使用的是5×目镜、10×物镜;第二次使用的是10×目镜、40×物镜,那么,第二次看到的细胞数目比第一次看到的细胞数目少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于实验方法的叙述,正确的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需往载玻片中央滴一滴生理盐水
B.盖盖玻片时,用手拿起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下
C.染色时,把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引
D.为观察位于视野左下方的某个细胞,应将装片向右下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是关节结构示意图,根据图回答:
(1)图中①是关节囊;②是关节腔.
(2)图中③是关节软骨,能减缓运动时的振荡.
(3)使关节更加牢固的是图中的①和①外面许多的韧带.
(4)如果运动过猛,④从⑤中滑脱出来,会造成脱臼.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语揭示了动物之间的(  )
A.互惠互利B.竞争关系C.种内斗争D.捕食关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.正确对待动物的行为是(  )
A.合理地保护、开发和利用动物资源
B.掠夺珍稀濒危动物
C.将有益的动物保护起来,将有害的动物彻底杀绝
D.禁止开发和利用所有的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.河北杂技艺人王宝和以缩骨功绝活,于2007年被列入国家级非物质文化遗产项目代表传承人名单.他称,缩骨术需要拉伸骨骼,尤其是肩膀附近的骨关节.下列关于关节的说法中,不正确的是(  )
A.关节面上覆盖一层关节软骨
B.关节腔内有滑液
C.关节可以将两块或更多块的骨头连在一起
D.关节由关节腔、关节面和关节头组成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.当我们要对某地区生物分布状况做调查时,首先应该确定调查的(  )
①目的;②范围;③对象;④方法;⑤顺序;⑥样本.
A.①②B.②⑤C.①③D.④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于软体动物的叙述不正确的是(  )
A.软体动物的运动器官是足
B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C.珍珠是很好的装饰品,但不能入药
D.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关

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