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    细菌、真菌培养的一般方法：
     
    、高温灭菌、接种、恒温培养这四步．
    考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
    专题：
    分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．结合细菌的生活和繁殖方式进行答题．
    解答：解：首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．
    故答案为：配制培养基．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语的叙述，正确的是（　　）
    A、蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管
    B、谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀
    C、螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象
    D、在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、藻类植物是自然界中分布最广、种类最多的一类植物
    B、地钱是苔藓植物，体内没有输导组织
    C、蕨类植物因为有真正的根、茎、叶，所以适于生活在干燥的陆地环境中
    D、裸子植物比被子植物适应环境的能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因倒入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了．上述生物技术属于（　　）
    A、克隆技术B、转基因技术
    C、发酵技术D、组织培养技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在两只同样的花盆中种下蚕豆种子，并设计了如下的实验，从该实验可知：影响大豆发芽的因素是（　　）
    花盆光线情况温度水
    甲向阳处5℃充足
    乙向阳处20℃充足
    A、阳光B、空气C、温度D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克等人发现并提出
     
    模型，标志着生物学的研究进入到
     
    水平．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了很好控制人口数量，最有效的措施是（　　）
    A、战争B、消灭非洲人
    C、不能生育D、计划生育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的所有运动都属于动物行为，静止不动就不是动物行为．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链中，正确的写法是（　　）
    A、鼠→蛇→鹰
    B、阳光→草→兔子
    C、草→鼠→蛇→鹰
    D、鹰→蛇→鼠→草

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