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下图圆圈表示生物本身具有的特点, 重合部分表示它们的共同特点, 下列观点不正确的是( )

A.P可以表示用皮肤辅助呼吸

B.Q可以表示生态系统的消费者

C.E可以表示体内有脊柱

D.F可以表示真正的陆生动物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省邵阳县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞分裂过程的正确顺序是( )

①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核

②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁

③细胞核由一个分两个

A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③①②

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜蒙县六年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体结构和功能的基本单位是( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口龙华区第六学区八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )

A.附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口龙华区第六学区八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的青蛙,青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是( )

A.肺、皮肤和肺 B.鳃、皮肤和肺

C.鳃、皮肤 D.鳃、气管

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年贵州省毕节市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于 生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的

(3)鸟的呼吸器官是[ ] ,标号[2]是 ,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活。

(4)比较以上三种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年贵州省毕节市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:判断题

从环节动物开始,动物的身体有了分节现象。( )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年贵州省毕节市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

你捉过鱼吗?下河摸鱼时,很难把鱼攥到手里,即使捉到手里又往往让它挣脱,这是由于其体表有黏液,非常黏滑。鱼体表黏液的主要作用是( )

A.减少运动时水的阻力 B.预防人类捕捉

C.保持体表湿润 D.辅助呼吸

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东深圳龙岗区横岗吉溪中学七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是:

A.b B.d C.p D.q

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