【题目】请阅读材料,分析回答:
材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐,腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧,体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV,这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。
材料二:抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。
(1)材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是______;“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于______。
(2)医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后,体内可产生相应的______,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于_____免疫。
(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是______。
【答案】埃博拉病毒 控制传染源 抗体 特异性 抗生素能对细菌起作用,不能对病毒起作用
【解析】
(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。
(2)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的,如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原;抗体是由淋巴细胞产生的一种能抵抗抗原的蛋白质。
(3)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
(4)特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:
名称 | 形成时间 | 形成因素 | 特点 | 器官 | 包括的防线 | 举例 |
非特异性免疫 | 生来就有的,先天性的 | 由遗传因素决定 | 不针对某一特定的病原体,作用范围广,针对多种病原体都有效 | 皮肤、黏膜等 | 第一、二道防线 | 唾液中的溶菌酶 |
特异性免疫 | 出生以后才产生的 | 与遗传因素无关;和与该病原体斗争的人有关 | 针对某一特定病原体,具有专一性 | 胸腺、淋巴结、脾脏 | 第三道防线 | 天花病毒侵入人体后,人体产生抗体 |
(1)引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物是病原体,所以引起埃博拉出血热的病原体是埃博拉病毒;对感染者应及时进行隔离治疗,从传染病预防的角度看,这一措施属于控制传染源。
(2)疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对该传染病的抵抗力。从免疫的角度看,该免疫类型属于特异性免疫。
(3)抗生素能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的。因此某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显。
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【题目】下列有关藻类植物的说法,不正确的是( )
A.藻类植物有单细胞的,也有多细胞的
B.藻类植物例如海带有根、茎和叶
C.藻类植物是水中有机物的生产者
D.海洋、湖泊中藻类植物大量繁殖会给渔业带来损失
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【题目】—位渔民下海打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈纺锤形,体长2.5 米,头小而头骨厚,面部有鼻有眼,眼睛小,眼后有小耳孔,口中有牙齿。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡 的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“ 动物”的类别进行探究。
(1)提出问题:___________________________________________________
(2)建立假设:①村民甲认为此”动物”是鱼类;②村民乙认为此“动物” 是哺乳类。
(3)获取证据:
村民甲的证据①__________________;②___________________________________________________。
村民乙的证据①_________________________;②___________________________________________________。
(4)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为__________(选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
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【题目】下面关于生态系统的叙述中,错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物流动的。
B.一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。
C.食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累越多。
D.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越弱。
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【题目】生物体具有严整的结构。有关生物体结构层次的说法正确的是( )
A.杜鹃花和杜鹃鸟都没有系统B.番茄果实是营养器官
C.血液是结缔组织D.种子是分生组织
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【题目】下列叙述正确的是( )
A.植物吸收水分和无机盐的动力是蒸腾作用
B.植物运输水分和无机盐的动力是蒸腾作用
C.植物吸收和运输水分、无机盐的动力是蒸腾作用
D.植物吸收和运输无机盐的动力是蒸腾作用
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【题目】以下关于“什么是生物”的讨论,正确的是( )
A.能生长的东西就是生物B.能自主运动的东西是生物
C.生石花肉质叶像石头,能开黄花是生物D.生物都是由细胞构成的
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【题目】下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )
类群 | 主要特征 | 动物 | |
A | 腔肠动物 | 身体辐射对称;有口无肛门 | 海葵 |
B | 扁形动物 | 身体背腹扁平;左右(两侧)对称 | 蛔虫 |
C | 节肢动物 | 体表有坚韧的外骨骼,触角分节 | 蜜蜂 |
D | 软体动物 | 身体柔软;有外套膜 | 蜗牛 |
A.AB.BC.CD.D
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