精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

“千里之堤,溃于蚁穴”说明( )

A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响

C.环境影响生物 D.环境适应生物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年海南东方琼西中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

自然界中已知的植物约有 万种,遍布地球上的各种 环境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建南安柳城片七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )

A.植物体→组织→器官→细胞

B.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建南安柳城片七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体中,分布最广泛的组织是( )

A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.上皮组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建南安柳城片七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过得死老鼠的目的是( )

A.研究响尾蛇对老鼠体温的反应

B.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击

C.起重复实验的作用

D.与响尾蛇袭击过得死老鼠进行对照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

上周末小宇同学参观了生态农业示范区,回来后兴致勃勃地画了一幅生态农业结构图,请据图回答下列问题

(1)该生态农业中的生产者是 ,消费者有 (写一个),猪与玉米之间的关系是

(2)在生态系统中,生物之间通过 的关系形成的链状结构是 .请写出该生态系统中的一条食物链:

(3)该生态系统的能量最终来自 ,沼气池能产生生活能源是因为沼气池中有一种微生物,能分解有机物产生沼气,它是生态系统中的 者,在生态系统的 循环中起着不可或缺的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

鸟类是高度进化适于飞翔生活的类群.请分析回答下列问题:

(1)鸟类的体形呈 ,有利于飞翔时减少飞行阻力.

(2)鸟的体表覆盖 ,可以保持体温

(3)鸟的前肢变成 ,呈扇形.

(4)鸟的最发达的肌肉是 ,可为飞行提供足够的动力.

(5)鸟的食量 (大或小),消化能力 (强或弱),食物残渣形成后在体内不停留.

(6)鸟的血液运输氧气能力强,除有肺这一呼吸器官外,还有许多与肺相连的 辅助呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能飞的无脊椎动物是( )

A.昆虫 B.鸟类 C.蝙蝠 D.节肢动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第四中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( )

A.q B.p C.d D.b

查看答案和解析>>

同步练习册答案