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糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是(  )
A、缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1
B、缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1 生长激素
C、缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素
D、缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1
考点:人体需要的主要营养物质,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病.
内分泌腺位置功能激素分泌异常症
垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症;成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症.
甲状腺位于颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症;缺碘会患地方性甲状腺肿.
胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病
解答:解:糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的;坏血病是由于缺乏维生素C引起的;侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌过少引起的;幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症;脚气病是由于缺乏维生素B1引起的.
故选:D
点评:各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎,要认真比较记忆.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述不属于动物在生物圈中作用的是(  )
A、帮助植物传粉和传播种子
B、在维持生态平衡中有重要作用
C、促进生态系统的物质循环
D、能够进行光合作用制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

在处理扦插材料时,茎段下方的切口是
 
目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)图中①是
 
、②是传出神经、③
 
、④是传入神经、⑤是
 

(2)图中
 
(选填“甲”或“乙”)处是神经元细胞体密集的部位,色泽灰暗,叫做灰质.
(3)听到上课的铃声同学就会走进教室,该反射的类型是
 
(选填“条件”或“非条件”)反射,完成该反射的神经结构是
 
(选填“反射弧”或“神经元”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于叶片的叙述错误的是(  )
A、图中E是气体交换的窗口,是由一对半月形的上表皮细胞围成的空腔
B、将一叶片浸入70℃的热水中,看到气泡逸出的部位是E
C、图中C是叶肉,含有叶绿素能够进行光合作用
D、当夜幕降临时,叶片的生产活动停止,大多数的E缩小或闭合,蒸腾作用减弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用和呼吸作用原理广泛应用于生产生活实际,下列叙述正确的是(  )
A、在农业生产上,合理密植、延长光照时间等措施可以提高农作物产量
B、将水果和蔬菜放在冰箱、给花盆植物松土都是降低呼吸作用的做法
C、有经验的菜农能用1千克黄豆长出6千克豆芽,此过程黄豆的有机物逐渐增多
D、果农为了增加果实的产量,采用“环剥”切断了输送有机养料的导管

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科目:初中生物 来源: 题型:

果农常用人工授粉的方法来提高果树结果率.授粉时,应将花粉涂抹在(  )
A、花瓣B、柱头C、花药D、子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察鲫鱼外形图1及概念图2并回答问题

(1)鲫鱼属于
 
动物(选填“无脊椎或脊椎”),因为它的体内有由脊椎骨组成的
 
.图1中A表示
 
鳍,B表示
 
鳍.
(2)鲫鱼的身体呈流线型,这样的体形有利于
 
.鲫鱼的体表有
 
覆盖,表面有黏液保护身体.
(3)鲫鱼用
 
呼吸,其主要部分是
 
,内密布毛细血管.
(4)通过
 
的摆动及
 
的协调作用游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前也知的动物大约有
 
种,根据动物在形态结构等方面的特征,可以将动物分为不同的类群,一类是体内没有
 
组成的脊柱,统称为
 
,如蚯蚓;一类是身体内都是有
 
组成脊柱,统称为
 
,如带鱼.各个类群的动物具有不同的特征,与人类的生活有着
 
的联系.

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