【题目】在光照条件较差的环境使用显微镜，下列哪一项处理较为合适 （ ）
A. 平面镜、大光圈 B. 凹面镜、大光圈
C. 平面镜、小光圈 D. 凹面镜、小光圈
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【题目】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的外骨骼，其作用是______________。
（2）上述类群中属于脊椎动物的是__________；属于恒温动物的有________。（填字母）
（3）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_______________有关。
（4）青蛙是两栖动物，其气体交换的器官是_______________。
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【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线BC段膈肌、膈顶和呼吸的状态变化是（ ）
A. 收缩、上升、吸气 B. 舒张、上升、呼气
C. 收缩、下降、吸气 D. 舒张、下降、呼气
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【题目】如图为某草原生态系统的食物网示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 此生态系统结构比较简单，自我调节能力强
B. 若此生态系统被有毒物质污染了，一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物是草
C. 此生态系统中的一条食物链为鼠→蛇→鹰
D. 此生态系统中，鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能
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【题目】疟疾是由疟原虫引起的传染病，这种疾病主要通过按蚊的叮咬在疟疾患者和健康人之间传播。我国女药学家屠呦呦因青蒿素对疟疾治疗研究的重大贡献获诺贝尔奖。目前针对疟疾仍无高效疫苗问世，世界卫生组织定于2018年在非洲3国首次试点应用疟疾疫苗，为在全球更大范围内推广疟疾疫苗铺路。
（1）疟原虫是单细胞动物，下列生物中不属于单细胞生物的是_____（填数字）。
①草履虫 ②烟草花叶病毒 ③酵母菌 ④按蚊
（2）疟疾的病原体是_____。阻止疟疾传播的有效措施是清理积水，消除按蚊的滋生场所，从传染病的预防措施分析，这属于_____。
（3）通过注射疫苗获得的免疫，和如图中哪幅漫画代表的类型相同_____。
（4）在研究疫苗时，为检验疫苗的效能，科学家用10只健康的恒河猴平均分成甲乙两组，进行了动物实验，过程如下图所示，请回答相关问题：
a．甲组①应填写_____。
b．在本实验过程中，除了变量外，其他的条件应当_____。本实验中的对照组是_____组。
c．如果注射的疫苗有效地发挥了作用，请你预测乙组恒河猴身体状况②_____。
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【题目】小刚为了探究人体吸入的空气和呼出的气体的差别，设计了以下探究实验：
提出问题：人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同？
假设假设：吸入气体中含二氧化碳比呼出气体中二氧化碳多．
（1）提出假设：人体吸入气体中二氧化碳含量大于呼出气体中二氧化碳含量．
实验原理：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊．
（2）设计实验方案：
将呼出的气体与吸入的气体都通过澄清石灰水．两个锥形瓶中都装有饱和澄清石灰水溶液，关闭阀门a，打开阀门b，缓慢吸气；关闭阀门b，打开阀门a，缓慢呼气．
（3）实验现象：锥形瓶________（填A或B）中澄清石灰水变浑浊．
（4）得出结论：________．
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【题目】生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下表。以下说法错误的是
A. 实验中，①应该为20克
B. 测量过程中，温度计的下端不仅要浸入水中，还要接触锥形瓶的瓶底
C. 为了减少实验误差，应该设置重复组
D. 从实验结果可看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁
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