【题目】下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )
A.鱼 B.狗 C.鸽子 D.大猩猩
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙 图,图中B的主要作用是 .
(2)动植物细胞都具有的结构是 .(填字母代号)
(3)图中结构E名称是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据统计,我国青少年近视率已高达36.7%。预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题:
(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,上图中近视眼成像情况及矫正方法分别是 、 。
(2)在眼球结构中,被称作黑眼球和白眼球的结构分别是 、 。
(3)我们既能看清近处的物体,也能看清远处的物体,主要是通过[ ] 的调节,使物像落在[ ] 上,产生的神经冲动通过[9]的传导在 形成视觉。
(4)你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片乌黑,什么都看不到,片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[ ] 变大。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中标号[1]、[2]、[7]所示器官属于消化系统的 。
(2)蛋白质的化学消化开始于[ ] 。食物主要在图中[ ] 所示结构内被消化和
吸收,然后随血液循环运往全身。
(3)标号[2]所示器官分泌的消化液称为 ,它消化脂肪的方式属于 。
(4)标号[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌 来调节血糖的浓度。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是 ;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是 ;此生态系统中, 就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,A.B.C.d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是 ;如果把A.B.d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是 。
(3)图丙中,A图表示 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图 。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于 。
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【题目】组成消化道的消化器官依次是 ( )
A. 口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门
B. 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
C. 口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门
D. 口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门
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【题目】下图是细菌结构示意图,请据图回答问题:
(1)细菌与动植物细胞相比,虽有_______集中的区域,却没有成形的细胞核。(填名称)
(2)细菌与植物细胞相比,没有_________,不能进行光合作用制造有机物。
(3)图中的细菌能够运动,是因为它具有_________。(填标号)
(4)在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是__________。
(5)细菌是靠__________方式进行生殖的。
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