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13.请将左右两侧的内容进行合理配伍,并用线连接起来

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;
根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择.

解答 解:自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰;如题干中的BC都是自然选择的结果.
人工选择是在不同的饲养条件下,原是祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使所选择的形状积累加强,最后选育出不同的品种,如题干中的AD都是人工选择的结果.
故答案为:

点评 解题的关键是掌握人工选择与自然选择的区别.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜.请结合右图分析下面的问题:


(1)从平衡膳食的角度评价:这份早餐食谱合理吗?请简要说明理由.营养全面.
这些食物主要是在人体的小肠被消化和吸收的.
(2)小强经常偏食、挑食,有时甚至暴饮暴食,最近出现了胃痛,图中表示“胃”的是③.(填序号)
(3)人体中最大的消化腺是肝脏.
(4)从图中可以看出,消化系统包括消化道和消化腺两个部分.
(5)如果你给地方性甲状腺肿提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是C
A.大骨汤、红薯、白菜             B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C.海带、紫菜、碘盐               D.肥肉、土豆、冬瓜.
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用.
(2)该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用.
(3)实验D过程中,[1]号试管中颜色变蓝,原因是1号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,.[2]号试管浆糊颜色不变蓝,原因是2号试管中加入了唾液,浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖.
(4)该实验过程中,设置两只试管的作用是形成对照.
(5)如果将C过程烧杯中的水换成5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都会变蓝.
(6)实验过程保持37°的原因是37℃接近人体体温,酶的活性最强.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.变态发育过程中幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪一项一定表示精细胞的染色体组成(  )
A.44+XYB.22+XC.22+XYD.22+Y

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.某同学近来常常感觉乏力、头晕.到医院检查后,医生建议他要注意合理营养.据此,你认为他可能患了什么病?贫血.建议他多吃铁质和蛋白质可以改善病情.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.一个大面积烧伤的病人,烧伤面有大量体液渗出,需要输血,在输血时最好选择(  )
A.血清B.血浆C.红细胞悬浮液D.全血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.目前治疗白血病比较有效的方法是(  )
A.骨髓移植B.放射疗法C.化学疗法D.基因疗法

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.为保证教室内的空气清洁新鲜,下列应避免的做法是(  )
A.保持室内空气流通
B.绿化周围的环境
C.勤打扫教室及环境
D.关闭门窗防止灰尘、病菌在室内流动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图甲表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度;图乙为人体部分消化器官示意图,请据图回答下列问题

(1)消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官组成
(2)图甲中表示淀粉被消化过程的曲线是X
(3)图乙中的[1]为人体最大的消化腺-肝脏;蛋白质被消化的起始部位是图乙中的[2];脂肪、蛋白质被消化的主要部位是图乙中的[3].

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