分析 (1)软体动物的身体柔软,不分节,可区分为头、足内脏团3部分,体外被套膜,常常分泌有贝壳.消化管发达,少数寄生种类退化.运动器官是足,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,多数种类口腔内具颚片和齿舌,颚片一个或成对,可辅助捕食,用鳃呼吸.
(2)鱼类的呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳并终生生活在水中.
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.大鲵又叫娃娃鱼,其幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,适于变态发育
解答 解:人工育珠常用的珍珠贝和三角帆蚌都是软体动物,它们都有柔软的身体,大多用鳃呼吸,用斧足运动;鱼类终生生活在水中,呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动;青蛙能生活在陆地上,用肺呼吸.
故答案为:鳃;鳃;鳍;肺
点评 解答此题的关键是了解软体动物、鱼类、两栖类动物的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜 | B. | 细胞核 | C. | 叶绿体 | D. | 液泡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 触觉中枢和味觉中枢 | B. | 运动中枢和听觉中枢 | ||
C. | 触觉中枢和语言中枢 | D. | 运动中枢和嗅觉中枢 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com