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    【题目】下列动物进行气体交换的部位不正确的是

    A. 家鸽——肺和气囊

    B. 鲫鱼——鳃

    C. 蚯蚓——体壁

    D. 蜥蜴——肺

    【答案】A

    【解析】家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换，A错误；鲫鱼用鳃呼吸，B正确；蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润，C正确；蜥蜴属于爬行动物，用肺呼吸，D正确。

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    【题目】“金山旅游区”生态环境优越，宜居宜游，构成当地生态系统的是景区中所有的（ ）

    A．花草树木，飞禽走兽 B．庙宇楼阁，亭台场馆

    C．生物和无机环境 D．游客和当地居民

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    【题目】蕨类植物除可供食用和观赏外，还可供药用，下面植物是可供药用的蕨类的是（ ）

    A．满江红 B．鳞木 C．贯众 D．紫菜

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    【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_________发育成新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_______________。其中A、B又不尽相同，B的发育过程为_______________。

    （2）D、E显示的具体生殖方式分别是____________、_________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。

    （3）图D中胚胎发育的部位是_____________，图E中胎儿发育的主要场所是___________。

    （4）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于_____________生殖，F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的________________紧密结合。

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    【题目】如图为四位同学在微信群里“晒”出的午餐食谱，谁的午餐设计得最合理？（　　）

    A. 小田田 B. 冰柠檬 C. 太阳雨 D. 小帅帅

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    【题目】济西湿地公园，水面波光粼粼，生态景观宜人,是济南市民休闲的好去处。下图是部分成分之间的关系简图。请据图回答：

    （1）该生态系统中，能量的源头是________________。该食物网由______条食物链组成，属于第三营养级的是________________。

    （2）若图二表示“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则乙对应的生物是______________，以该食物链为例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可获得能量__________千焦。

    （3）如果该湿地公园受到了污染，会导致有毒物质随着消费者级别的升高而逐步增加这种现象叫做___________。

    （4）草地上的蚱蜢体色和周围的环境非常相似，水中睡莲茎和叶中有发达的气腔。上述事例体现出的生物与环境的关系是____________________。生物种类及数量能够较长时间保持着相对稳定，说明生态系统具有一定的______________能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）

    A.过程①表示细胞生长
    B.过程②表示细胞分裂
    C.过程③表示细胞分化
    D.过程③会导致细胞数量增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物和动物共有的特征是（ ）

    A. 剧烈的运动 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸

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    【题目】下面两幅曲线图表示一个人在甲、乙两种状态下的呼吸情况，下列有关分析正确的是（ ）

    A.甲状态下的呼吸频率慢于乙状态下的呼吸频率
    B.甲状态下的呼吸深度大于乙状态下的呼吸深度
    C.甲可能是安静状态，乙可能是剧烈运动状态
    D.相同时间内，甲状态的耗氧量小于乙状态的耗氧量

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