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    生命的开端起始于（　　）
    A、受精卵分裂B、胎儿形成
    C、分娩D、婴儿形成
    考点：新生命的开端：受精卵
    专题：
    分析：人新生命的开端是受精卵．
    解答：解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人新生命的开端是受精卵．
    故选：A．
    点评：明确新生命起始于精卵结合成受精卵．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物不属于环节动物的是（　　）
    A、沙蚕B、水蛭C、线虫D、钩虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    躯体运动的形成不包括（　　）
    A、骨B、骨连结C、骨骼肌D、关节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能正确表示一条食物链的是（　　）
    A、阳光→草→兔→狐狸
    B、草→鼠→蛇→鹰
    C、草→昆虫→鼠→蛇
    D、蛇→鼠→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用一只手紧握另一只手的手腕部位，然后被握的手做握拳、张开动作，反复几次，发现手背上的“青筋”突起，“青筋”实际是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、动脉或静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们每一个人是怎样来到这个世上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整．
    （1）[
     
    ]
     
    产生卵细胞．
    （2）卵细胞与精子在[
     
    ]
     
    中结合形成受精卵．
    （3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[
     
    ]
     
    ，就好比一粒种子落到了土壤，这是
     
    的开始．
    （4）一般来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个生态系统中的生物，看图完成下列问题．
    （1）兔、鼠和食草昆虫都以草为食．因此它们之间存在
     
    关系．
    （2）在这个生态系统中，如果兔大量繁殖，就会影响到整个生态系统，破坏这个生态系统的
     
    平衡．
    （3）在这个生态系统中，鹰和猫头鹰都是营养级别较高的生物．因此它们的数量和所占的比例应该最
     
    （多或少）．
    （4）如果这个生态系统的食草昆虫大量增加，原因应是
     
    的数量减少所致．
    （5）兔和鼠均以草为食，当猫头鹰的数量大增后，一段时间内兔的数量会
     
    ．
    （6）鸟、兔、鼠等动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，释放出二氧化碳，含氮的无机盐等，说明动物能促进生态系统的
     
    循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    调节人体生理活动的神经中枢位于（　　）
    A、脑的灰质
    B、脊髓的灰质
    C、大脑的灰质
    D、脑和脊髓的灰质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甲和乙为两类不同的细胞结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图（填甲或乙）．
    （2）①写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A．
     
      B．
     
       C．
     
     D．
     
      E．
     
       F．
     
    ．
    ②切开西瓜时，流出的红色汁液是
     
    ，它来自
     
    （填字母）．
    ③在活细胞中可以观察到缓缓流动着的是图中
     
    （填字母）．
    ④对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    （填字母）．
    ⑤能控制物质进出细胞的结构是
     
    （填字母）．

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