地点 | PM2.5值(ug/m3) |
1.1.火车站进站口 | 37 |
2.2.神农公园 | 23 |
3.3.红旗广场 | 45 |
分析 空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要是固体小颗粒,如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等.大雾天气可导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物.呼吸道是气体进出肺的通道,能够对吸入气体进行温暖、湿润和清洁,但是这种清洁能力是有限的.
解答 解:(1)肺适于人体的呼吸系统,根据题干中的“大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物.PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远.”可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病.进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身.
(2)“灰霾”天气对人体健康造成很大的危害,形成“灰霾”的主要原因是PM2.5,所以避免该天气对人体的危害的主要措施就是减少PM2.5的吸入,可采取尽量减少户外活动、或外出戴上口罩、或在室内也要关上窗门等(合理即可)
(3)①用地点作横坐标,用PM2.5值(ug/m3)作纵坐标,将表中数据转化成一个柱状图如图:.
②由于PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,且富含大量有毒、有害物质,具有在大气中停留时间长、输送距离远等特点,所以PM2.5的含量越多,说明空气质量越差,反之,空气质量越好.因此据表判断,这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是.2、1、3,故选C.
故答案为:
(1)呼吸;支气管;血液循环
(2)尽量减少户外活动、或外出戴上口罩、或在室内也要关上窗门等(合理即可).
(3)①
②C
点评 结合热点问题考查教材知识,引导学生关注民生、关注社会,关注生活.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8岁-18岁,400-500毫升 | B. | 8岁-30岁,300-400毫升 | ||
C. | 18岁-55岁,200-300毫升 | D. | 55岁-65岁,100-200毫升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 鲫鱼心脏由两心房一心室构成 | |
B. | 青蛙的生殖特点雌雄异体和水中受精 | |
C. | 鸟类缺齿,咀嚼功能由嗉囊代替 | |
D. | 雏鸽主要是由卵中的胚盘发育而成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝗虫的一生经过了卵→蛹→成虫三个阶段 | |
B. | 雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率 | |
C. | 青蛙的完全变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | |
D. | 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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