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在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时设计的变量是             (   )
A.温度B.湿度C.食物D.光照
D

试题解析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.题目中“探究光对蟑螂生活的影响的实验”,那么设计对照实验中除了光照不同以外,其他条件如湿度、温度等都应当相同.也就是说只有光照是不同的,光照就是这个对照实验的惟一变量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

美丽的蝴蝶是常见的昆虫,小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述,其中错误的是(   )
A.有两对翅B.身体分为头、胸、腹三部分
C.有三对足D.具有内骨骼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不属于家鸽与飞行生活相适应的特点的是
A.长骨中空B.体表有羽毛C.体内受精D.身体是流线型

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下各项属于影响生物生活的因素是………………………………(    )
A.阳光B.空气
C.与某生物有关的其他生物D.前面三项都是

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是________________________________________________________(2分)
(2)该实验中的变量是__________,在设计实验时,要给鼠妇提供_______________
和__________两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的___________值。(2分)
(4)得出的结论是________________________________________________________(2分)
(5)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都____________的实验,叫做对照实验。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

体内不含叶绿色素,只能利用现成的有机物维持生活的营养方式,叫做(  )
A.共生B.寄生C.自养D.异养

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪一组是鸟特有的特征
①体表有羽毛        ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸    ③体温恒定
④通过产卵繁殖后代  ⑤前肢覆羽成翼                ⑥善于飞行
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)某地区有一片人工松林,一度长势较好。该地成了人们野吹、游玩的好去处。在此栖息的鸟类也较多。但后来却由于游人频繁捕鸟,致使鸟类几乎绝迹,而危害松树的松毛虫大量繁殖,从而造成大量松树死亡,松林面积缩小,并常常引发火灾。
根据以上材料试分析:
(1)影响松林中松树正常生长的生物因素有                  。另外,可能还有非生物因素,如                  、空气等。
(2)要恢复这片松林的往日景象,应采取的措施是                            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”导致这种现象的主要生态因素是(   )
A.阳光B.温度C.水D.土壤

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