【题目】某小组完成“观察蚯蚓”的实验后,将一条蚯蚓遗忘在了实验台上,不久这条蚯蚓死去了。对这条蚯蚓死亡的主要原因分析正确的是 ( )
A. 蚯蚓干渴而死 B. 蚯蚓因饥饿而死
C. 蚯蚓是地下穴居动物,怕光 D. 蚯蚓因无法呼吸,窒息而死
学习实践园地系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请仔细观察分析如图所示的实验装置，回答有关问题。
(1)图甲表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，步骤①进行暗处理的目的是__________________________。
(2)图甲中，步骤③的目的是脱色，其中a和b中的液体分别为____________。
(3)步骤④中是检验植物叶片中是否产生了________，该产物用________来检验会呈现蓝色。
(4)步骤⑤中叶片遮光与未遮光部分形成对照，证明了__________________。
(5)图乙中，将幼苗放置在黑色塑料袋内的目的是______________，经过一段时间后，挤压塑料袋，将其中的气体通入澄清的石灰水中，看到的现象是____________________，证明了幼苗______________________。请写出此生理作用的反应式________________________________。
(6)图乙中，打开塑料袋发现内壁附着许多水珠，主要是幼苗进行________的结果。
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【题目】下页左上图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识完成下列问题。
(1)共同特征最多的两种植物是__________。
(2)亲缘关系最近的两种植物是__________。
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【题目】显微镜是常用的观察工具，能帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构．请据图A、B回答下列问题．
（1）使用显微镜对光的正确程序是： ______ （用序号表示）
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②左眼注视目镜（右眼睁开）
③转动转换器，使物镜对准通光孔
④转动反光镜调节出一个白亮的视野．
（2）要使镜筒快速下降应旋转图A中[ ______ ]粗准焦螺旋．（[]内请填序号）
（3）在制作人的口腔上皮细胞时，应在载玻上先滴一滴 ______ ．
（4）图B是观察到的果肉细胞，如果要把看到细胞物象移到视野中间，应把载玻片向 ______ 移动．
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【题目】随着全民健康意识的增强，越来越多的人把健身作为一种时尚的生活方式，然而由于健身方式不科学，本应强身健体的运动有时也会让健身者很“受伤”。
（1）跑步、登山等健身运动是在神经系统的调节下，由骨、关节和___________的协调配合完成的。骨在运动系统中承担着“杠杆”作用，这与骨具有较强的韧性和硬度密切相关。
（2）研究者用大鼠进行了为期6周的跑台运动实验，实验处理及结果见表3。
不运动组 | 低强度运动组（ | 高强度运动组（ | |
骨重量（g）（骨硬度指标） | 1.08 | 1.23 | 1.06 |
最大负荷量（N）（骨硬度指标） | 109.64 | 110.23 | 94.54 |
弹性挠度（mm）（骨韧性指标） | 0.41 | 0.5 | 0.46 |
①该实验探究了__________对大鼠股骨发育是否有影响。
②结果表明，__________能够更好地改善骨发育情况。
（3）下图为不同运动方式中膝关节承受的压力，请据此推测：____________（选填“平地行走”/“快速行走”/“上楼梯”/“下楼梯”）对膝盖的压力更大。
（4）综上所述，你对“科学健身”中“科学”的理解是_____________。
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【题目】阅读科普文，回答问题。
自然界最奇怪的景象之一就是火烈鸟的求偶舞蹈（如图所示），火烈鸟全身的羽毛主要为朱红色，特别是翅膀基部的羽毛，光泽闪亮，远远看去，就像一团熊熊燃烧的烈火，因此得名。红色并不是火烈鸟本来的羽色，其呈现出诱人鲜红色的原因是火烈鸟、虾、蟹等都富含虾青素，而动物是无法合成虾青素的。虾、蟹大部分通过食用藻类和浮游植物获取虾青素，火烈鸟通过食用以小虾、小鱼、藻类、浮游植物等传递虾青素，而使原本洁白的羽毛透射出鲜艳的红色。火烈鸟在食物短缺和环境突变的时候迁徙。迁徙一般在晚上进行，在白天时则以很高的飞行高度飞行，目的都在于避开猛禽类的袭击。
火烈鸟的繁殖是集群式的，成百上千只在一起组成一个求偶群，但婚配却主要是“一夫一妻”制。营巢期间，性情有时也变得凶猛而好斗，不时因为争夺“地盘”或抢劫巢材而发生一些小小的冲突。也有一些性情急躁的个体，不等泥干，就匆匆进入巢中产卵孵化。孵卵工作由雄鸟和雌鸟共同担任，一只孵化时，另一只就守卫在巢的旁边。孵化期大约为28天至32天。雏鸟出壳后羽毛一干，马上就能下地行走，第二天即可下水游泳，4～5天后，就十分活跃了，但主要还是依靠吃成鸟嗦囊里分泌的乳状物来生存。
（1）据文推断，下列关于火烈鸟羽毛呈现红色的原因叙述不正确的是（__________）
A．火烈鸟通过食用藻类和浮游植物获取虾青素
B．火烈鸟羽毛呈现红色是由基因控制的
C．火烈鸟通过捕食虾、蟹获取虾青素
（2）请你就上文中提到的生物写出一条完整的食物链：_______________________。
（3）从行为获得的途径来看，火烈鸟的迁徙属于__________行为，这是由体内的___________决定的。
（4）火烈鸟在繁殖过程中表现出特殊的行为，如求偶、____________等（至少写出两种）。
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【题目】生态平衡指的是 ( )
A. 各种生物的数量保持不变的平衡
B. 生产者、消费者和分解者的数量是相等的
C. 生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态
D. 新生的和死亡的动植物数量相等
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【题目】一个湖泊生态系统中可能有数以百计相互影响的不同种类的生物。下面是某校生物兴趣小组在一次调查活动中所发现的该湖泊生态系统中的一些生物，同时，他们查找了一些相关材料。据此回答下列问题。
水蚤：一种浮游节肢动物，以水中的浮游藻类为食；
衣藻：一种浮游藻类；
鲤鱼：一种淡水鱼，主要以湖底微型单细胞动物、昆虫幼虫和蜗牛为食，也吃一些植物(但不是藻类)；
梭子鱼：肉食性鱼类，以小鱼和两栖动物为食；
三刺鱼：淡水池塘和湖泊中的常见鱼，主要以小型无脊椎动物为食；
水草：一种开花水生植物；
草履虫：主要以细菌和微型藻类为食。
(1)根据以上材料，以生产者为起点，构建三条不同的食物链。
食物链1：______________。食物链2：______________________。食物链3：______________________ 。
(2)若图表示在某一时间内该生态系统中三种生物的相对数量关系，则甲、乙、丙可分别代表（____）
A．水草、鲤鱼、梭子鱼
B．鲤鱼、梭子鱼、水草
C．鲤鱼、水草、梭子鱼
D．衣藻、鲤鱼、草履虫
(3)若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该湖泊生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？
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