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“观察土壤中的小动物”实验结束后,应将小动物(  )
A、继续饲养B、送回土壤中C、把它们杀死D、送给小朋友
分析:此题考查是的对动物在自然界中作用和爱护生物,保护环境,关爱生命的认识.动物在自然界中作用是在生态平衡中重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子;我们要爱护动物,保护环境.
解答:解:动物在自然界中作用是在维持生态平衡中起着重要的作用,能促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子.我们要养成关爱动物的好习惯,保护动物,保护动物的栖息环境,从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以实验结束后,应把动物放回到适合它们生存的自然环境中.因此,选项A、C、D的做法均是错误的.
故选:B
点评:人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,要爱护生物,保护环境,关爱生命.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在对“土壤中的小动物”进行调查的过程中,回到实验室后,小明将捕捉到的小动物倒入一只白瓷盘中用放大镜观察,但这些小动物在不停地爬动,小明不时地捉回快要爬走的小动物.看到这种情况,小华想:“动物在不停地爬动,怎么观察得仔细呢?”于是,他先将酒精倒入装有小动物的小瓶中,将小动物杀死,然后再倒入白瓷盘中用放大镜观察、记录.
请你判断:
(1)小明和小华在做实验时,谁做得比较好?为什么?
(2)做完实验后,以下对小动物处理的方法中,正确的是
C
C

A.冲人下水道   B.装回小瓶中,一起丢人垃圾袋   C.放归大自然   D.用各种方法将其一只只处死,并以此为乐
(3)小明和小华在观察的过程中发现了一种小动物,他们一时想不起它的名称.这种动物的形态如图所示.请你说说看:这种动物的名称是
鼠妇
鼠妇
.它是
甲壳
甲壳
类动物,它喜欢生活在
潮湿
潮湿
(“干燥”或“潮湿”)的土壤中.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“观察土壤中的小动物”实验结束后,应将小动物


  1. A.
    继续饲养
  2. B.
    送回土壤中
  3. C.
    把它们杀死
  4. D.
    送给小朋友

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

在对“土壤中的小动物”进行调查的过程中,回到实验室后,小明将捕捉到的小动物倒入一只白瓷盘中用放大镜观察,但这些小动物在不停地爬动,小明不时地捉回快要爬走的小动物.看到这种情况,小华想:“动物在不停地爬动,怎么观察得仔细呢?”于是,他先将酒精倒入装有小动物的小瓶中,将小动物杀死,然后再倒入白瓷盘中用放大镜观察、记录.
请你判断:
(1)小明和小华在做实验时,谁做得比较好?为什么?
(2)做完实验后,以下对小动物处理的方法中,正确的是______.
A.冲人下水道 B.装回小瓶中,一起丢人垃圾袋 C.放归大自然  D.用各种方法将其一只只处死,并以此为乐
(3)小明和小华在观察的过程中发现了一种小动物,他们一时想不起它的名称.这种动物的形态如图所示.请你说说看:这种动物的名称是______.它是______类动物,它喜欢生活在______(“干燥”或“潮湿”)的土壤中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 “观察土壤中的小动物”实验结束后,应将小动物

A.继续饲养                  B.送回土壤中  

C.把它们杀死                D.送给小朋友

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