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17.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,则蝌蚪提前发育成只有苍蝇大小的小青蛙,这是由于该制剂中含有(  )
A.生长激素B.甲状腺激素C.性激素D.胰岛素

分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,其中生长激素能促进生长发育的作用,幼年时分泌不足会患侏儒症,过多会患巨人症;甲状腺激素幼年时分泌过少会患呆小症;胰岛素分泌不足会患糖尿病.

解答 解:甲状腺激素促进动物的生长和发育;促进新陈代谢;提高神经系统兴奋性的作用.在饲养正常蝌蚪的水中放入某种激素的制剂,结果蝌蚪提前发育成小青蛙,说明该制剂中含有甲状腺激素能,够蝌蚪的发育,缩短其发育时间.
故选:B

点评 解题的关键是知道甲状腺激素的主要作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.荷等植物的蒸腾作用的意义不包括(  )
A.降低叶片的温度B.促进荷花对水分的吸收
C.增加空气湿度,增加降水量D.有利于荷花进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为人体内某结构的血液情况示意图,B代表某结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向.衣据图回答问题:
(1)若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是心脏.
(2)若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是肺静脉,血管C中氧气(填二氧化碳或氧气)的含量明显高于血管A.
(3)若B代表的人体某一器官且C中尿素含量低于A中,则B表示肾脏.
(4)若B代表的人体某一器官且C中营养物质比A中高,则B表示小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:
(1)人体内每个肾单位由[4]肾小球、[2]肾小囊和[5]肾小管等部分组成.
(2)图中②中的液体叫做原尿,正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少血细胞和大分子蛋白质.
(3)图中④是一个毛细血管球,从这里出来的血管③中流动的血液属于动脉血.
(4)图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部葡萄糖,大部分的水和部分无机盐.
(5)某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质,医生初步判断可能是④肾小球处出现了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列不容易引发食品安全事故的是(  )
A.超市里买的“染色馒头”B.用清水浸泡过的新鲜蔬菜
C.果汁中添加塑化剂D.含有“瘦肉精”的火腿肠

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,根据实验设计和现象回答问题
试管号码ABCDE
加入物质糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液
温度37℃37℃37℃100℃0℃
时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
(1)若以A和B为一组实验,则实验目的是验证唾液对淀粉有消化作用.
(2)若以B和C为一组实验,则实验目的是验证唾液在酸性条件下不能分解淀粉.
(3)若以B、D和E为一组实验,则实验目的是验证淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度.
(4)通过实验得出的结论是:唾液中含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉.
(5)A和E能否构成一组科学的探究实验?不能,原因是有两个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.青少年进入青春期发育后,生理特点和形态特点都要发生变化,下列的变化中描述不正确的是(  )
A.生殖器官迅速发育B.脑和内脏的功能趋于完善
C.出现第一性征D.身高、体重等明显增加

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列组织中,不属于动物组织的是(  )
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.生活中你一定有这样的经验,用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜.学习了发酵技术以后,小明想亲手利用家里的面包机制作面包,其操作过程如图,请分析回答:
(1)与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有成形的细胞核.
(2)在将糖、面粉、酵母菌和水进行混合“调面”时,一般要用温开水,其原因是酵母菌的生活需要适宜的温度,如果温度过高会使其活性降低或死亡.
(3)将调好的生面团放在30℃处一小时的主要目的是温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖.
(4)蒸熟后的面包暄软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)若将面包置于一个温暖而潮湿的地方,数天后面包表面出现了许多黑色斑点,他们主要是哪类生物?霉菌.

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