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根据右图回答:

(1)①→②、①→④的过程叫做_____________。
(2)①→③的过程叫做________。
(3)③→⑤的过程叫做_________。
(4)组成②、③、④细胞的_____、______、_____ 不同,因此它属于不同的_______。
(5)①→④所示各细胞群中,具有分裂能力的是标号 ______   
(1)细胞分化
(2)细胞的分裂
(3)细胞的生长
(4)形态  结构  生理功能  组织
(5)①、③、⑤

试题分析:(1)分析题图可知,①→②、①→④起源相同的细胞形态、结构发生了差异,该过程是细胞分化过程.
(2)①→③的过程,细胞数量增多,是细胞分裂过程.
(3)③→⑤的过程,细胞的体积增大,是细胞生长过程.
(4)分析题图可知②、③、④的细胞的形态、结构、生理功能不同,它们属于不同的组织.
(5)高度分化的细胞不具有分裂能力,图中可知,①、③、⑤具有分裂能力.
练习册系列答案
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科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫,下图是克隆过程示意图,请回答:

⑴大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较,不具有的细胞结构是               
⑵在过程①中,细胞进行了哪些主要生命活动?                                
(3)若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞分裂后的新细胞染色体数是        
卵细胞内的染色体数是               
(4)A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别为                。判断依据是                                                         
(5)我国对大熊猫采取的保护措施主要是                                

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A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③

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