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6.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列相关叙述正确的是(  )
A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状
B.高茎植株不含隐性基因
C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关
D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制

分析 (1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状.亲代的基因组成是纯合体.

解答 解:A、豌豆的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状,正确;
B、高茎植株的基因组成可能是都是显性基因,也可能是一个显性基因一个隐性基因,而不是不含隐性基因,错误;
C、豌豆茎的高矮是由基因决定的,也与种植条件有关而不是无关,错误;
D、矮茎是由两个隐性基因控制的,而不是由隐性基因和显性基因共同控制,错误.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及与性状之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.欲提高温室大棚中蔬菜的产量,下列措施不正确的是(  )
A.合理密植B.在大棚里加日光灯,延长光照时间
C.提高夜间温度D.适当增加二氧化碳浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.藏羚羊主要分布于中国青藏高原,是青藏高原动物区系的典型代表.请回答下列有关问题:
(1)从动物分类的角度看,藏羚羊属于哺乳动物.其特有的生殖发育特点是胎生哺乳;此类动物体腔内特有的结构是膈.
(2)藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是藏羚羊有系统,青草无系统.
(3)青草做为绿色植物被称为自动的“空气净化器”,对维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要作用.
(4)藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔.根据行为获得的途径区分,迁徙属于动物行为中的先天性行为,是由动物体内的遗传物质所决定的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生态系统能量流动的叙述中错误的是(  )
A.当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级
B.当狼吃掉一只兔子时,狼不可能获得兔子的全部能量
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落
D.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系,图丁表示生态系统中四种成分之间的关系.请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是分解者;此生态系统中,物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.写出最有利于增加鹰数量的食物链:植物→鼠→鹰.
(2)图乙中,a、b、c、d 构成了一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是b.
(3)图丙中,A图表示共生关系.图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图鹰、蛇.
(4)图丁中,甲在生态系统中属于生产者,丁指二氧化碳.过程②③是通过呼吸实现的.
(5)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是生物数量和种类少.
(6)草原中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的间接使用价值.
(7)草原上动植物种类较多,体现了生物多样性中的物种多样性.要保护珍稀的动植物资源,保护草原的生物多样性,最根本的措施是保护生物多样性中的生态系统多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图A、B表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,C图为“板蓝根颗粒说明书”.请结合示意图和所学知识回答问题:

(1)图A表示某人溺水后救护者对他进行心肺复苏,包括胸外心脏按压和人工呼吸等,先做30次心脏按压,并保持呼吸道畅通,再做2次人工呼吸,如此反复交替进行.
(2)某人外出血时,血液暗红色,连续不断地从伤口流出,根据图B指压止血的位置,判断伤口在a处.
(3)C图为“板蓝根颗粒说明书”部分内容,根据说明书请判断:
①该药为非处方药(填“处方药”或“非处方药”);
②该药为中药(填“中药”或“西药”);
③该药可服用的日期至2016年5月31日(答出×年×月×日).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.对两栖动物的“两栖”含义的理解最正确的是(  )
A.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
B.幼体生活在水中,大多数成体生活在陆地上
C.主要生活在水中,也可以在陆地上生活
D.幼体生活在水中

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中哪一项不是生物所共有的特征?(  )
A.生长B.具有细胞结构
C.能进行新陈代谢D.能对外刺激作出有规律的反应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.绿色植物在光下进行的生理活动是(  )
A.光合作用B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用D.光合作用和蒸腾作用

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