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4.将下列生命现象和相应的生命特征用线正确连接起来.

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物有遗传和变异的特性.

解答 解:①鲸鱼呼气说明生物能进行呼吸;
②出汗和排尿说明生物能排出身体内产生的废物;
③含羞草受到碰触叶片会合拢,说明生物能够对外界刺激作出反应.
④种子萌发,长成大树,说明生物能够生长.
⑤种瓜得瓜种豆得豆,属于遗传现象.
⑥一日三餐说明生物的生活需要营养.
故答案为:

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“草→食草昆虫→青蛙→蛇”在这条食物链中,体内积累有毒物质最多的生物是(  )
A.B.食草昆虫C.青蛙D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图,回答下列问题:

(1)对比菜豆种子和玉米种子的结构,我们观察到其共同点是都具有种皮和胚.
(2)若用碘液处理玉米种子剖面,可以看到玉米种子中最蓝的部位是:[10]胚乳.
(3)种子中最主要的部分是胚,它是由玉米种子的7、8、9、11组成的(填代号).
(4)玉米种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是[9]胚根;发育成A的是菜豆种子的[4]胚芽 结构.
(5)像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.病毒这种微生物.在平常的生活中基本上接触不到.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.控制酸雨的措施:通过净化装置,减少煤石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用污染物的工作.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.2014年1月10日简阳市第六届冬草莓采摘游活动拉开了帷幕.游客们不仅体验了“入莓园采摘、享丰收喜悦”的 乐趣,还 品尝了牛奶味、巧克力味等莓中奇品.简阳的冬草莓获得了“绿色食品生产证书”,并成功注册了“草池牌”冬草莓商标.请你运用相关生物学知识回 答下列问题:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品种的草莓,其口味的不同是由基因决定的.
(2)草莓秧苗的定植应选择在阴天或傍晚进行;定植后,如遇晴天烈日,要对它进行遮阳.以上措施是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率.
(3)大棚栽培草莓不利于昆虫传粉,果农会通过人工授粉来提高草莓的坐果率.若将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上,则所结草莓种子胚的基因组成为Aa或aa.某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如右图所示.试分析:
曲线b~c大幅度下降的原因是植物的光合作用消耗了二氧化碳b~c或d~e检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线b~c或d~e区段相对应的时间内进行.
(4)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类.
(5)在农业生产技术上,技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中,这种生物技术叫做转基因技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞学说及其内容的叙述,不正确的是(  )
A.建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖
B.一切动植物都由细胞发育而来
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.我们吃甘蔗时咽下甜甜的汁液属于哪一种组织(  )
A.营养组织B.保护组织C.机械组织D.上皮组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.人类许多食物来自植物,将下列植物的食用部分与对应的器官连线.

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