科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省远阳山黄坌老区学校八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
请根据下列描述的有关信息回答问题:
①蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂.它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只.
(1)从上述信息(特别是①的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的 行为的动物;
(2)从②的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做 行为.
(3)从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为,这种行为受 (填“生物钟”或“环境”)控制;
(4)⑤的描述表现的是蜜蜂的 行为.
(5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是 行为.
(6)哪些动物像蜜蜂一样营社群生活?请举出其中一例.答:如 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东东莞寮步信义学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是有机物的是( )
A.氧气、糖类 B.二氧化碳、无机盐
C.水、核酸 D.脂质、蛋白质
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城宁国西津中学七年级(上)12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列结构中属于组织的是( )
A.一个西瓜 B.一粒西瓜籽
C.一块洋葱表皮 D.一根西瓜苗
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁沈阳第一四七中学七年级上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如果将细胞比作一个工厂,能提供动力的结构是
A.叶绿体 B.液泡
C.线粒体 D.有机物
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建宁化城东中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,例如家兔的门齿形状像凿子,适于吃 食物;家鸽的前肢变为 ,适于飞行;蚯蚓的 可以分泌黏液,使体表保持湿润,有利于呼吸。(3分)
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建宁化城东中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在运动中,骨骼肌、关节、骨的作用分别是( )
A.提供动力、支点、杠杆
B.支点、提供动力、杠杆
C.杠杆、支点、提供动力
D.提供动力、杠杆、支点
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年北京昌平第三中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
胚胎在母体内发育的主要场所是( )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.盆腔
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学八年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
A.鸟附着在胸骨上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
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