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    移植到人体的器官不易成活，从现代免疫学的概念来看，移植的器官相当于（ ）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源
    A

    试题分析：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定，免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视，移入的器官对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以阻挡和清除，导致移植器官破坏和移植失败，这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应。
    点评：此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是掌握免疫的概念和免疫的三大功能：防御、自我稳定、免疫监视。
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    （1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这种免疫是          ，属于人体防御病原体的第         道防线。
    （2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为          起作用，使体内产生具有免疫作用的物质，这种物质的化学成分是             。
    （3）乙组绵羊在实验中起             作用。

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    被毒蛇咬伤的患者，要注射该种毒蛇抗毒血清，注射的物质属于
    A．抗原B．病原体C．抗体D．药物

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    下列哪一项是非特异性免疫的主要特征
    A．人生来就有的，能防御多种病原体
    B．生病以后有的，只防御一种病原体
    C．人生来就有的，只防御一种病原体
    D．后天获得的，能防御多种病原体

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    下列各项中，属于特异性免疫的是
    A．人体皮肤和黏膜阻挡病毒侵入体内B．唾液中溶菌酶的杀菌、抑菌作用
    C．患过天花的人将不会再患天花D．白细胞吞噬侵入人体内的病菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于抗原和抗体叙述中不正确的是（    ）
    A．抗体是由淋巴细胞产生的B．抗原就是指侵入人体内的病原体
    C．抗原与抗体的结合具有特异性D．接种的疫苗相当于抗原

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体，预防结核病。抗体是一类特殊的
    A．无机盐B．脂肪
    C．蛋白质D．糖类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （1分）人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。像白细胞的吞噬作用、泪液和唾液中溶菌酶的杀菌作用等，这类免疫属于       免疫。

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