科目:初中生物 来源:2015-2016重庆永川中学片区教研共同体八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几组动物中,属于恒温动物的是( )
A.猫头鹰、扬子鳄、鲸 B.白熊、蛇、袋鼠
C.家兔、丹顶鹤、猎豹 D.金丝猴、沙蚕、大熊猫
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据统计,地球上的生物种类每天都在减少,你认为威胁生物生存的关键因素是( )
A.人口数量的剧增
B.森林面积的大量减少
C.栖息地的破坏和丧失
D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题:(8分)
(1)图中从①②表示植物的___________过程,该花的传粉方式是___________ 。
(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的___________ 刺激,萌发产生___________。
(3)④由③中的___________发育而成;⑤由③中的___________发育而成。
(4)如果①②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?______________________。可通过___________解决这一问题。
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
由种子的胚根直接发育成的根,叫做( )。
A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东宁津大曹大赵初级中学八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因在于( )
A.没有适量的水分 B.种子自身条件不具备
C.没有适宜的温度 D.没有充足的空气
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科目:初中生物 来源:2016届山东德州庆云第二中学九年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
甲型H1N1流感病毒容易感染人群,并可以在人群中传播。人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通流感相似。普通流感疫苗是否可以用来预防甲型H1N1流感呢?科研人员欲在实验室中进行试验,请你完善以下实验方案并回答问题。
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等。
【实验过程】
第一步:取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组。
第二步: ,作为对照。
第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射 的用特殊培养液培养的甲型H1N1流感病毒,观察两组小白鼠的生活状况。
【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了甲型H1N1流感。
【实验结论】 。
日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感,这属于传染病预防措施中的。接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体,这种免疫属于 免疫。
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省德州市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
请据图分析:
(1)图中染色体组成为44条+XY的是_________,2的染色体组成为_________。
(2)图中含有23条染色体的细胞是_________。
(3)妈妈没有耳垂(D.D.),小女孩有耳垂,这种现象叫做_________。由此可推断,父亲的基因型是_________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞石碣镇四海之星八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是
A可以消灭果树的病虫
B.能够延长果树开花的时间
C.使果树生长的更加健壮
D.可以帮助果树更好地传粉
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