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    【题目】鲫鱼能在淡水中生活，却无法生活在海水中，这说明

    A．生物与环境相互影响 B．生物能够适应一切环境

    C．生物能够影响环境 D．生物能够适应一定的环境

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：鲫鱼适应生活在淡水中。将它们放入海水中，它们体内的细胞为了平衡细胞内外浓度，会不适应海水的生活环境，因而造成生物体死亡。故生物只能适应一定的环境。

    练习册系列答案
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    【题目】图为桃花结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图中④和⑤合称为 ．
    （2）若昆虫吃掉了图中③ ， 则该花一定不能结出 ．
    （3）我们吃的桃仁是 ， 是由发育而来的．

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    【题目】1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，部分乘客漂流到一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上，并最终得以生还。在等待救援期间，他们只能从浅海中捞取植物充饥，你认为他们能捞到哪些植物 ( )

    A.水绵和衣藻 B.水绵和苔藓 C.海带和石莼 D.满江红和水绵

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    【题目】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，鸟类不仅善于鸣叫，而且善于飞行、下列各项中，与鸟类飞行生活无直接关系的是

    A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.具有坚硬的角质喙

    C.骨骼轻，长骨中空，内充空气 D.胸肌发达

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    【题目】我们经常形容外国女郎为“金发碧眼”，那么“碧眼”是指眼球的哪个结构（ ）

    A.角膜B.脉络膜C.虹膜D.巩膜

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    【题目】能促使人体出现第二性征的激素是（ ）

    A.甲状腺激素B.生长激素C.胰岛素D.性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙，其正确的操作步骤是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片．
    A.①→②→③→④
    B.⑤→③→②→④
    C.⑤→①→②→④
    D.⑤→④→②→③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细菌的结构示意图，根据图回答问题，并将正确答案的序号填在后面的括号内．

    （1）图中“5”的结构名称是（ ）
    A.细胞质
    B.细胞壁
    C.细胞膜
    D.荚膜
    （2）图中“6”的结构名称是（ ）
    A.鞭毛
    B.羽毛
    C.纤毛
    D.尾
    （3）下列对细菌结构特点的叙述正确的是（ ）
    A.与动物细胞相比，细菌具有细胞壁，没有细胞核
    B.与植物细胞相比，细菌没有细胞核、叶绿体
    C.细菌虽有DNA，但是没有成形的细胞核
    D.细菌既有结构“1”DNA，又有结构“4”细胞核
    （4）下列对细菌的叙述不正确是（ ）
    A.细菌个体十分微小
    B.所有细菌的细胞壁外都有荚膜
    C.细菌都是单细胞的
    D.大多数细菌只能利用现成的有机物生活
    （5）根据细菌的结构特点，你判断细菌的生殖方式是（ ）
    A.孢子繁殖
    B.分裂繁殖
    C.卵生
    D.胎生
    （6）下列是人类对细菌和真菌的利用，叙述不正确的是（ ）
    A.可以利用乳酸菌制作酸奶
    B.可以利用乳酸菌制作泡菜
    C.可以利用乳酸菌酿酒
    D.在没有氧气的环境下，利用甲烷菌生产清洁能源甲烷．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】视觉让你能够看到周围的事物，感知美好的世界。人的视觉形成于

    A.角膜 B.晶状体 C.视网膜 D.大脑特定区域

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