精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
保护生物的         ,保护          是保护生物多样性的根本措施。
栖息环境、生态系统的多样性

试题分析:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,最有效的措施是建立自然保护区。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表数据,并回答下列问题:(5分)
原   因 
偷   猎
栖息地丧失
外来物种
其他原因
哺乳动物
31%
32%
17%
20%
鸟   类
20%
60%
12%
8%
⑴哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是                                    
⑵鸟类受威胁的主要原因是                                         
⑶从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?                                                                                   
⑷在下图空白处,画一个对比哺乳动物和鸟类因栖息地丧失而濒危和受到威胁原因的直方图。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

要保护生物多样性,就要禁止对所有生物资源的开发和利用。(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

据报载,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类和哺乳动物从地球上消失。造成野生动物濒临灭绝的主要原因是(  )
A.栖息地的丧失B.自然灾害
C.天敌过多D.外来物种的入侵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

为了保护完整的温带森林生态系统,我国建立了
A.长白山自然保护区B.青海湖自然保护区
C.向海自然保护区D.卧龙自然保护区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。       (  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)阅读以下资料,回答问题:
资料1:在淮河流域,由于污染不断加剧,于1994年爆发了特大污染事故,致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重,目前,苏南大部城市河段发黑发臭,成为没有动物的“死河”。
资料2:猫爪藤原产巴西,上一世纪引种到我国厦门,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。使美丽的鼓浪屿“爬满了忧伤”,当地生态系统受到严重破坏。
资料3:古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎,一次就猎获了7头亚洲象。但是,居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林,开辟农田,亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770~前477年间,亚洲象的分布区向南移到了淮河流域,西到汉水中游。又过了千余年,亚洲象的分布北界退到了长江以南,东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前,亚洲象已退到广东、广西和云南。目前,亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部,数量只有200余头。
(1)(2分)造成生物多样性面临灭绝的威胁的原因是:
(2)(2分)保护生物多样性的有效措施有(至少答出两点):
(3)(3分)今年世界环境日中国的主题为“绿色消费你行动了吗?”旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。请你谈一谈这和保护生物多样性的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

图中鸟儿“我的家在哪里”的无奈启示人们,保护动物多样性的根本措施是(  )
A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物数量D.禁止捕杀任何动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

保护生物多样性最为有效的措施是
A.进行迁出原地保护B.建立植物的种子库、动物的精子库
C.建立自然保护区,实行就地保护D.禁止一切形式的买卖珍稀动、植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案