A. | 门齿和犬齿 | B. | 犬齿和臼齿 | C. | 门齿和臼齿 | D. | 门齿、犬齿和臼齿 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物性状是由基因控制的 | |
B. | 在人体的细胞内染色体都是成对存在的 | |
C. | 体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上 | |
D. | 控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物特征 | 生活实例 | |
A | 能对外界刺激作出反应 | 飞蛾扑火 |
B | 生活需要营养 | 庄稼需要浇水、施肥 |
C | 需要排出体内废物 | 鲸到水面呼吸,喷出水柱 |
D | 能适应环境 | 千里之堤,溃于蚁穴 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统中A的数量最多 | |
B. | 该系统中的B和C存在捕食关系 | |
C. | 该生态系统中的食物链可表示为B→C→A | |
D. | 该生态系统具有一定的自我调节能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异是不定向的,生物进化的方向是定向的 | |
B. | 环境的改变促使生物产生适应性变异 | |
C. | 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来 | |
D. | 变异的存在为自然选择提供了丰富的原始选择材料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑥ | B. | ②④⑤⑦ | C. | ①③⑥ | D. | ①③④⑥ |
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