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图为关节的剖面示意图,请据图回答
(1)关节由
 
 
 
组成.
(2)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[
 
]
 
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:(1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.
(2)图中的①关节头,④关节窝,两者构成关节面;②关节囊,③关节腔.
解答:解:(1)②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动.使关节灵活.
(2)关节是由关节面、②关节囊和③关节腔三部分组成.患关节炎时,③关节腔内会出现积液.
故答案为:(1)关节面;关节腔;关节囊;
(2)③关节腔;
点评:解答此题的关键是明确关节的结构和功能.
练习册系列答案
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如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:

(1)生态系统中能量的源头是
 
;生态系统中能量的
 
的过程,称为生态系统的能量流动.
(2)图中A是指
 
;图中C
 
所含的能量通过
 
的呼吸作用散失.
(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明
 
.若以方框面积大小代表自然界中的实际情况,那么下一个方框应是上一个方框面积的
 

(4)生态系统中的能量流动伴随着进行
 
,它们共同将生态系统的
 
联系成了一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列事例反应了什么关系
A.蜜蜂用跳舞的方式传信息
 

B.屎克螂改良草原土壤
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节一般由
 
 
 
三个部分构成.关节具有
 
 
的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉协作图,请分析回答:
(1)当手臂由(一)状态变为(二)状态时,b所示的肌肉处于
 
状态;当手臂由(二)状态变为(一)状态时,a所示的肌肉处于
 
状态.
(2)骨骼肌由c
 
和d
 
两部分组成.
(3)当手臂自然下垂时,a所示肌肉处于
 
状态,b所示的肌肉处于
 
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下到地面上生活的那部分森林古猿,由于
 
改变和自身形态结构的变化,一代一代地向
 
的方向发展,
 
则解放出来,能够使用
 
 
来获取食物、防御敌害,
 
 
逐渐变得灵巧.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体各系统能密切配合,协调作用,使人体成为一个统一的整体,是由于什么的调节作用(  )
A、内分泌系统B、循环系统
C、神经系统D、呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

青少年处于生长发育的关键时期,下列做法中正确的是(  )
A、以肉为主,蔬菜少吃
B、多喝牛奶少吃饭
C、食物多样,合理搭配
D、不喜欢吃的食物就不吃

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图中椭圆表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点错误的是(  )
A、P可以表示可以用肺呼吸
B、Q可以表示生态系统的消费者
C、E可以表示体内有脊柱
D、F可以表示草食性动物

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