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    人体中分布最广、数量最多的血管是
     
    ．
    考点：血管的结构、功能和保健
    专题：
    分析：体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，数量最多、分布最广、血流最慢，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所．
    解答：解：人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：
    管壁管腔血流速度
    动脉最厚，弹性大较小最快
    静脉较厚，弹性小较大较慢
    毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢
    毛细血管是人体内数量最多、分布最广的血管．毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，是物质交换的场所．因此人体中分布最广、数量最多的血管是毛细血管．
    故答案为：毛细血管
    点评：解答此类题目的关键是熟记各种血管的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种描述中，不属于动物行为的是（　　）
    A、狗听声音时竖起耳朵
    B、猫有长长的尾巴
    C、蜗牛爬向食物
    D、老鼠见到猫就跑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．请写出A．B．C．D．E．F所示结构名称：
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    字母
     
    所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．与植物细胞相比，该细菌的结构中没有
     
    ，也不具有能进行光合作用的场所，营养方式为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题．
    （1）图A表示
     
    动作
    （2）在图B中，①为
     
    ，中处于
     
    状态；②为
     
    ，处于
     
    状态；
    （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答
    （1）填出各部分的名称：1
     
    、2
     
    、3
     
    、4
     
    、5
     

    （2）
     
    是呼吸道和消化道共同的通道．
    （3）吃饭时说话，容易造成
     
     误入气管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “生命是珍贵的，健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富．下列行为习惯需要调整的是（　　）
    A、在超市购买食品，仔细查看保质期
    B、遇到好玩的网络游戏，废寝忘食地去攻关
    C、每天参加阳光体育活动一小时
    D、在公共汽车上，发现吸烟者，友善提醒“禁止吸烟”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过
     
    作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于维持生物圈中的碳--氧平衡，从而缓解“温室效应”带来的恶果，所以我们要植树造林，爱护环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有害物质越少．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项中属于哺乳动物的是（　　）
    A、娃娃鱼B、鲸鱼C、甲鱼D、章鱼

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