科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川广元卷）生物（解析版） 题型：填空题
人体有四种基本组织，它们分别是上皮组织、 、结缔组织和神经组织，绿色开花植物的营养器官是根、茎、 。绿色植物制造的 养育了生物圈中的其他生物．
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科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习（解析版） 题型：选择题
小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体，这样做的目的是（ ）
A．减少水的阻力，促进鱼的运动 B．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气
C．使鱼向四周散开，充分利用水体 D．提高水温，使鱼生活的时间长一些
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科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元4.6鱼类 同步练习（解析版） 题型：选择题
鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（ ）
A．尾鳍的摆动 B．胸鳍和腹鳍的摆动
C．各种鳍的共同作用 D．躯干部和尾部的摆动
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：细胞怎样构成生物体（解析版） 题型：填空题
如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）植物由小长大，是从图甲所示的______开始的，该过程与细胞_____和_____密切相关．
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的__________一样多．
（3）[b]过程叫做细胞的________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_________．
（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做________，在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有_____________________________．
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：细胞怎样构成生物体（解析版） 题型：选择题
构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A．细胞，器官，组织，系统，小麦个体
B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C．细胞、组织、器官、小麦个体
D．细胞、器官、组织、小麦个体
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：细胞怎样构成生物体（解析版） 题型：选择题
下列关于器官的叙述中，正确的是（ ）
A．器官是由相同的组织按照一定的次序结合起来，形成的具有一定功能的结构
B．器官都是由四种基本组织构成的，并以某种组织为主
C．器官的结构特点不与器官的功能相适应
D．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构
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科目：初中生物 来源：2016福建省七年级生物练习题 （解析版） 题型：填空题
小强最近出现面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等症状，医生为他做了血液化验。下表是他的血液化验单：
龙岩市××医院血液化验单 | ||
姓名：张强 性别：男 年龄：15 2010年6月15日 | ||
项目 | 测定值 | 正常参考值 |
红细胞 | 3．3×1012个/升 | 5．0×1012个/升 |
白细胞 | 7．5×109个/升 | （4~10）×109个/升 |
血小板 | 2×1011个/升 | （1~3）×1011个/升 |
血红蛋白 | 80克/升 | 120~160克/升 |
根据血液化验单，医生诊断小强患了贫血。小强的贫血是由于血液中的 数量过少和 含量过少所致。
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科目：初中生物 来源：2016福建省八年级生物适应性练习（五）（解析版） 题型：选择题
儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．水
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