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生态系统的组成包括(  )
A、生物部分和非生物部分
B、生产者、消费者、分解者
C、阳光、植物、动物
D、生产者、消费者
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.据此解答.
解答:解:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
故选:A.
点评:生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中①、②表示两种构成生物的细胞,③、④表示两种生物,下列说法错误的是(  )
A、①区别于②的主要特点是有细胞壁、液泡和叶绿体
B、③的细胞结构区别于①、②的主要特点是没有成形的细胞核
C、③、④都是单细胞生物
D、④只能营寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是证明“绿色植物在光下制造气”的实验装置.实验过程中有气泡产生的装置是(  )
A、甲B、乙C、丙D、乙和丙

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科目:初中生物 来源: 题型:

香菇最常用的保存方法是(  )
A、烟熏法B、冷藏法
C、巴氏消毒法D、脱水法

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸道粘膜上的毛细血管和下列哪项呼吸道功能直接相关?(  )
A、湿润吸入的干燥空气
B、过滤尘埃
C、气流畅通
D、温暖吸入的冷空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟卵胚胎发育起始点是(  )
A、卵壳B、卵白C、卵黄D、胚盘

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科目:初中生物 来源: 题型:

假设一个生态系统的总能为100%,按最高传递效率计算,第三和第四营养级的消费者所获得能量分别是(  )
A、0.8%和0.8%
B、4%和0.8%
C、4%和4%
D、20%和4%

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科目:初中生物 来源: 题型:

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的
 
中进行的.
(2)请写出图中的食物链
 

(3)参与过程⑤的生物种类主要有
 

(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是
 

(5)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地通过根部的
 
部位从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的
 
向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
(6)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你应该如何去做?
 
 
(至少写出2条合理措施).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)该图所示神经结构叫
 
,图中⑤表示
 
,⑤的功能是
 

(2)小明在生病进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地战栗.“战栗”是一种反射活动,此反射活动完成的途径是
 
(用图中的序号和箭头表示).而后感觉到疼痛,小明的痛觉是在
 
产生的,先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有
 
功能.
(3)若②损伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”?
 
;是否会产生疼痛?
 

(4)图中甲是
 
集中的地方,乙是由
 
组成.

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