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下列选项中,全部属于生物的一项是(  )
A、落叶、豌豆、杨树、钟乳石
B、金鱼、机器人、松树、人
C、鹦鹉、蜂巢、蘑菇、狮子
D、乳酸菌、仙人掌、企鹅
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:A、落叶、豌豆、杨树具有生物的特征,属于生物;钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,A错误;
B、金鱼、松树、人具有生物的特征,属于生物;机器人不具有生物的特征,不属于生物,B错误;
C、鹦鹉、蘑菇、狮子具有生物的特征,属于生物;蜂巢不具有生物的特征,不属于生物,C错误;
D、乳酸菌、仙人掌、企鹅具有生物的特征,属于生物;D正确;
故选:D
点评:解此题的关键是理解生物的特征,
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,对人类起源和发展的研究主要是从哪些方面来开展的(  )
①对古人类化石的研究
②对各种猿类化石的研究
③对人和猿类各方面的比较  
④对人和猴子各方面的比较.
A、①②③④B、①③
C、①②③④D、①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

施肥越多,植物生长越好.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物研究性学习小组,在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后,绘制了如如食物关系图.请据图回答:
(1)若要构成一个生态系统,还需增加的成分有
 

(2)蛇与鹰之间的生态学关系是
 
;处在第三营养级的生物有
 

(3)若该区域受到某种重金属污染,一段时问后体内积存该物质最多的生物是
 

(4)沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生存空间统称为
 
.生物的生存离不开
 
,要受到
 
的影响.生物既然能
 
环境,也能
 
 
环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组在山林发现一生物,经研究该生物无细胞结构,则该生物是(  )
A、细菌B、植物C、病毒D、动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片
右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
(1)在甲、乙载玻片的下方的(  )内用箭头表示草履虫移动的方向.
(2)该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的
 
.这是生物的基本特征.
(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能:
①形成赤潮;
②寄生在人体内;
③净化水体;
④作为鱼类的天然饵料.
其中对人类有用的是
 
.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫“.在此过程中,柳树枝条上生出的根是(  )
A、不定根B、主根C、侧根D、须根

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中写出鸟的各部分名称:
(1)家鸽在吸气和呼气时,
 
里都能进行气体交换,能保证飞翔时肌肉所需的供应.家鸽能够远距离飞行,其双翼产生的巨大动力主要来自于发达的
 

(2)如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图,正确的是:
 

①a是气管、b是气囊、c是肺;
②因为有了气囊,家鸽的呼吸效率大大提高,气囊可以进行气体交换;
③气囊与肺相通;
④有些气囊突入到骨的空腔中;
⑤气囊主要分布在内脏器官之间.
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①②③
(3)请写出鸟类适应空中飞行生活的特点是(至少三点)
 
 
 

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