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    把下列动物与运动方式用横线连接．
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：动物的运动多种多样方式，包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，据此答题．
    解答：解：蝴蝶具有翅，适于飞行；蚯蚓体内没有骨骼，运动方式是蠕动，袋鼠有发达的后肢，运动方式是跳跃；猎豹的运动方式是奔跑；金丝猴的运动方式是攀援．
    故答案为：
    点评：动物的运动方式总起来说都与其结构特点相适应，明确各种动物的运动方式是解题的重点．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有同学根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出了一条食物链，下面表示正确的是（　　）
    A、蝉→螳螂→黄雀
    B、树→蝉→螳螂→黄雀
    C、阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
    D、空气、水→树→蝉→螳螂→黄雀

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙和蜥蜴的形态结构是与各自生活环境相适应的，据此请分析回答：
    （1）青蛙的皮肤特点是：
     
    ，里面密布
     
    ，具有
     
    作用，这些特点与水陆两栖生活相适应．蜥蜴的皮肤干燥，表面覆盖着
     
    ，这种皮肤既可以
     
    ，又能
     
    ，是与陆地生活相适应的．
    （2）青蛙的生殖和发育过程离不开水，受精方式为
     
    （填“体内”或“体外”），幼体生活在水中，用
     
    呼吸．蜥蜴的生殖和发育摆脱了水的限制，与陆地环境相适应，蜥蜴卵的特点是：受精卵较大，卵内
     
    较多并含有一定的水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项措施对于保护生物多样性最有效（　　）
    A、建立濒危物种库
    B、制定更完善的法律
    C、建立自然保护区
    D、引进更多外来物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是生物生殖发育不同时期的示意图．请分析回答：

    （1）上述图示中，属于无性生殖的是
     
    （填写字母）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有
     
    ．
    （2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为
     
    ．保证①成活的关键是
     
    ．
    （3）图B是菜豆的种子，其中胚是由
     
    （填写数字）组成．
    （4）图C生物与图E生物相比，在细胞结构上的区别是C有
     
    ．
    （5）图D中，既能对卵细胞起保护作用，能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）图中生物的发育过程属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当狼靠近羊群时，羊群会聚集在一起围成一个圈，共同面对它们的敌人，同时把它们的幼崽围在中间．下列动物的行为没有涉及到的是（　　）
    A、社群行为B、防御行为
    C、取食行为D、繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面描述的生物现象中，属于学习行为的是（　　）
    A、成群的蚂蚁结成“圆球”过河
    B、黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
    C、养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫
    D、乌贼受到威胁时会释放墨汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统．下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一条河中的鱼
    B、一个养鱼池
    C、一个小湖泊
    D、一条小河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小张、小黄、小李和小平的血型各不相同，其中，小黄、小李只能接受小平的血，则小张的血型为（　　）
    A、A型B、B型C、O型D、AB型

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