【题目】生物小组的同学们选用图甲所示的某植物叶片探究其光合作用。图乙为实验装置,图丙为实验步骤,请据图回答问题
（1）图丙中将“该植物放在黑暗中两天”的目的是________________________；“脱色处理”是将叶片放在______ 里，进行______加热，去除叶绿素。
（2）小明同学为“验证二氧化碳是光合作用的原料”应选用图乙叶片中X和______（填字母）两部分进行对照，其中字母______ 叶片部分是对照组。
（3）小亮同学根据自己提出的假设，将W和X两部分滴加碘液后，对显色结果进行了比较，结果为______（字母表示）部分出现蓝色，而另外一个部分为棕黄色，证明了假设正确。请推测小亮同学的假设是：_____________________________________。
（4）小芳同学在实验中改变了实验条件，在黑暗处里后，光照前，用遮光布将整个玻璃瓶包裹起来，后面步骤不变。滴加碘液后，X部分蓝色，Y部分棕黄色，因此得出结论“光是光合作用的必要条件”。小亮同学认为小芳不能得出结论，理由是：___________________。若要得出该结论，应对图乙装置如何进行修改：_________________。
【答案】消耗叶片中已有的淀粉（有机物） 酒精 隔水（水浴） Y X X 植物的绿色部分可以进行光合作用（叶绿体是光合作用场所） 变量不唯一 去掉装有氢氧化钠的玻璃瓶，直接用黑布将Y部分包裹起来
【解析】
光合作用的原料是水和二氧化碳，条件是光能，产物是有机物和氧气，光合作用的场所是叶绿体。
（1）实验前将图中所示装置放在黑暗处两天，主要是为了让叶内原有的有机物运走或耗尽，以免影响实验效果。酒精能够溶解叶绿素，所以脱色处理时，应将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
（2）氢氧化钠能吸收二氧化碳，图中X、Y能形成对照实验，变量是二氧化碳，其中Y是实验组，X是对照组。
（3）图中X、W能形成对照实验，变量是叶绿体。实验现象：W不变量，X变蓝。作出假设：植物的绿色部分可以进行光合作用（叶绿体是光合作用场所）。
（4）小芳同学在实验中改变了实验条件，在黑暗处里后，光照前，用遮光布将整个玻璃 瓶包裹起来，后面步骤不变。滴加碘液后，X 部分蓝色，Y 部分棕黄色，不能得出结论“光是光合作用的必要条件”。理由是：变量不唯一，有光与二氧化碳两个变量。若要得出该结论，去掉乙装置中装有氢氧化钠的玻璃瓶，直接用黑布将Y部分包裹起来。
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【题目】如图是某森林生态系统的食物网示意图，据图回答问题：
（1）图中属于生产者的是___________；属于消费者的是__________、___________、狐、蛇、鹰。
（2）该生态系统中的各种生物之间由于__________与__________的关系就形成了食物链，该食物网中有______条食物链。写出最长的一条食物链：___________________。
（3）如果人们大量捕杀鹰，兔的数量将会_______________并逐渐恢复相对稳定。
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【题目】某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天，用浸出液做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列相关分析正确的是（ ）
A. 实验结果表明适量吸烟对健康有利
B. 清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置
C. 同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用
D. 在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用
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【题目】去年5月31日是第29个“世界无烟日”，主题是：拒绝烟草危害。为宣传这一主题，实验小组用一品牌香烟各半支的烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水浸泡一天，取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的研究。实验结果见下表：
（1）为使实验会更加科学可靠，需要设置清水组进行____________，且选取的水蚤年龄、大小一致。每组实验要设置重复组计数水蚤心跳次数，取____________。
（2）本实验的变量是______________________。若清水中的水蚤10秒内心跳次数是35，则实验表明，烟草浸出液对水蚤心率有____________作用，且浓度越高作用越强。
（3）根据上述实验及生活常识，有关吸烟的认识，正确的是____________（多选）
A．吸烟可直接影响呼吸道的功能
B．吸烟可诱发多种心脑血管疾病
C．被动吸烟同样危害人体健康
D．吸烟是青少年走向成熟的标志
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【题目】下列有关腔肠动物的叙述，错误的是（ ）
A. 腔肠动物都在水中生活
B. 海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物
C. 腔肠动物一般都是脊椎动物
D. 腔肠动物有口无肛门
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【题目】2018年4月3日， 来自北京南海子麋鹿生态实验中心的47只麋鹿被野外放归鄱阳湖湿地公园,鄱阳湖区消失已久的麋鹿重新出现。
（1）麋鹿俗称“四不像”，是国家一级保护动物。放归前给麋鹿群中的部分个体戴上卫星定位项圈，通过收集数据，分析研究麋鹿群体的活动范围与行为习惯，其中主要运用的研究方法是（_____）
A.观察法 B.调查法 C.实验法
（2）鄱阳湖也是白鹤的越冬栖息地。麋鹿和白鹤都喜食湿地植物芦苇，它们之间为_______关系。作为消费者，它们促进了生态系统的物质_____和能量流动。
（3）鄱阳湖滩地中腐生细菌和真菌丰富，它们利用动植物遗体中的有机物进行_____作用，为生命活动提供能量，并把有机物分解为无机物，是生态系统中的______ 。
（4）鄱阳湖湿地公园物种丰富,生活在这里的470余种植物和780余种动物，构成了庞大的食物网，使其具有较强的_____能力，但该能力是有一定限度的，一旦外界干扰超过其限度，生态平衡就会被破坏。
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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是
A.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B.滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D.②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
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【题目】下图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。据图分析：
(1)若横线的A段为组织内毛细血管，则b为________的变化曲线，原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白________并扩散到组织细胞，血液由________血变为________血。
(2)C段血管最可能为________毛细血管，原因是________________________。
(3)组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与肾小球的________和肾小管的________有关。
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