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植物进行蒸腾作用,把水分散失到大气中增加空气的湿度,说明

A.环境影响生物的生存

B.生物能适应环境

C.生物能影响环境

D.生物和环境相互影响

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省蚌埠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在樱桃开花季节,山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内,这是因为蜜蜂能帮助樱桃( )

A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.子房发育

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃白银会宁九年级第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蒲公英在白天开花,晚上闭合。有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花。为了检验这个猜测,下列实验方案中你认为较合理的是 ( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沭青云中心中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶片的基本结构包括

A.表皮、气孔、叶肉 B.表皮、气孔、叶脉

C.表皮、叶肉、叶脉 D.表皮、叶肉、导管

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东临沭青云中心中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项具有严谨的逻辑性

A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因

B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNA

C.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因

D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

外,绝大多数生物都是由 构成的,它是生物体 功能的基本单位,也是 的基本单位。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是( )

A.植物体→组织→器官→细胞

B.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江养正中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。(参看下图)

(1)我的生命开始于一个被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈身体的 里,在长达 天的时间里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那儿获得养料和

(2)我是个男孩,青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的分泌的 有密切的关系。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是( )

①草

②树

③植食性昆虫

④兔

⑤食虫鸟

⑥狼

A.①→③→⑤ B.①→④→⑥

C.②→③→⑤ D.①→③→⑥

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