A、上皮组织 | B、薄壁组织 |
C、神经组织 | D、结缔组织 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、水淹后的农田要及时排涝--促进根部的呼吸作用 |
B、为大棚中的蔬菜充二氧化碳--降低蔬菜的光合作用 |
C、利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 |
D、园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶--降低移栽树苗的蒸腾作用 |
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