精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无(  )
A、脊柱B、心脏C、鳃D、肌肉
考点:动物的分类
专题:
分析:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.
解答:解:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.可见A正确,
故选:A.
点评:回答此题的关键是明确动物的分类依据.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的
 
,这样的生物称为
 
;真菌和动物细胞里都有细胞核,都属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生命现象的是(  )
A、母鸡下蛋B、铁皮生锈
C、钟乳石D、葵花向阳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的能量来源是(  )
A、生产者B、分解者
C、消费者D、阳光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶层为高山草甸.决定该地区植物分布的主要非生物因素是(  )
A、温度B、水分
C、阳光D、海拔高度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

食物链“a→b→c→d”中,属于消费者的是(  )
A、aB、bC、cD、b、c、d

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一组营养物质不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要(  )
A、维生素  无机盐
B、糖类  维生素
C、蛋白质  维生素
D、脂肪  蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答.
(1)从生态系统的成分看,草属于
 
,兔、鼠、鹰等动物属于
 

(2)位于食物链中第二环节的生物通常是
 
(填“植食性”或“肉食性”)动物.
(3)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,据图回答:
(1)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 
,促进脂肪的消化.
(2)属于消化道外的消化腺是[
 
]
 
(说出一种即可)分布在消化道内的消化腺是
 
 

(3)消化食物,吸收养料的主要场所是[
 
]
 

(4)标号⑤的器官,除能分泌消化液外,还能分泌
 
,调节血糖浓度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案