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两栖动物:幼体生活在    中,用    呼吸,经    为成体,营    生活,用    呼吸,同时用    辅助呼吸.代表动物:   
【答案】分析:此题考查的知识点是两栖动物的特征.解答时可以从两栖动物的特征、两栖动物幼体成体的特点方面来切入.
解答:解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.幼体和成体的差别较大,属于变态发育.代表动物有青蛙、蟾蜍.
故答案为:水;鳃;变态发育;水陆两栖;肺;皮肤;青蛙、蟾蜍.
点评:解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关两栖动物的描述中,错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物:幼体生活在
中,用
呼吸,经
变态发育
变态发育
为成体,营
水陆两栖
水陆两栖
生活,用
呼吸,同时用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.代表动物:
青蛙、蟾蜍
青蛙、蟾蜍

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的生殖与发育
(1)青蛙的生殖和发育特点:
雌雄异体
雌雄异体
体外受精
体外受精

(2)青蛙的生殖和发育包括哪几个过程?
(3)两栖动物:幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸;成体生活在
潮湿的陆地上
潮湿的陆地上
,主要用
呼吸,兼用
皮肤
皮肤
辅助呼吸.
(4)青蛙的生殖和发育离不开
.因此,保护青蛙首先要保护青蛙的
生活环境
生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸;大多数成体生活在陆地,用肺呼吸;皮肤裸露,能分泌粘液,有
辅助呼吸
辅助呼吸
作用;受精作用在
水中
水中
完成,体温
不恒定
不恒定

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖动物的幼体生活在
水中
水中
,用
呼吸;成体可水陆两栖,用
呼吸.

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