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    2．鲤鱼感知水流的方向、速度等，依靠（　　）
    A．背鳍B．鳃C．侧线D．鳔

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．鱼的侧线感知水流和测定方向的作用，据此解答．

    解答 解：从鱼体的外面可以看到，这就是在鱼体两侧的由许多小孔排列而成的线条，这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管．管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉．鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可见选项C正确．
    故选：C

    点评 知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．下列有关消化道各段结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A．口腔没有消化和吸收功能
    B．胃液中的蛋白酶对蛋白质能进行完全分解
    C．小肠能消化糖类、脂肪、蛋白质
    D．大肠能消化水与维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在鸟卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（　　）
    A．卵黄、胚盘、细胞核B．胚盘、卵黄、卵黄膜
    C．卵黄、卵白、内层卵壳膜D．卵壳、卵白、卵黄

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”的方案和过程如下，器材略．请回答：

    （1）①号和②号构成对照实验，实验变量是唾液．预测实验现象，①号试管中变蓝．通过该组实验，得出的结论是唾液淀粉酶能消化淀粉．
    （2）①、②号试管中，②号与③号构成对照实验，③号试管的实验现象是部分变蓝．模拟探究的是牙齿的咀嚼能促进淀粉的消化．
    （3）如果想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了④号试管．你认为，④号试管还应加入等量唾液，对照组是②号试管，④号试管的实验现象是变蓝．实验结论是温度影响唾液淀粉酶的消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．细胞分裂产生的新细胞与原有的细胞相比，染色体数目（　　）
    A．减少了一半B．和原有细胞相同C．增加了一倍D．和原有细胞不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．鲫鱼的呼吸器官是鳃，控制鱼体前进方向的是尾鳍；河蚌的呼吸器官是鳃，运动器官是斧足．鲫鱼、河蚌的呼吸器官内都含有丰富的毛细血管，有利于气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．青蛙、家燕、春蚕个体发育的起点都是（　　）
    A．精子B．受精卵C．卵细胞D．孢子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．假如一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制这性状的基因最可能的位置是（　　）
    A．在常染色体上B．在x染色体上C．在性染色体上D．在Y染色体上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．局部烧伤病人常采用自身的皮肤进行植皮，不植入外来皮肤的原因是（　　）
    A．会产生免疫反应B．神经血管不易接通
    C．外来皮肤含菌量大D．外来皮肤含有抗体

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