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科目：初中生物 来源： 题型：

科学家刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的．为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验：

伞藻的身体是由一个细胞构成的（如图），其细胞核只位于假根中．甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形．科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除，然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上（称为丙），将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上（称为丁）．一段时间后，丙、丁伞藻都分别长出了新的帽，帽形如图所示．
（1）写出伞藻的一对相对形状：

伞形帽和菊花形帽

；
伞藻细胞中应含有哪些物质，任意写出其中三种：

水、无机盐、蛋白质、糖类、

．
（2）科学家针对这一实验提出的问题是什么？
（3）根据上述问题，可以作出哪两种的假设？
假设1：
假设2：
（4）根据上述假设，可以对实验结果作怎样的预期？
（5）根据实验结果，可以得到怎样的结论？

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2013?潍坊）以下是某水库中甲、乙、丙三中生物在某一时间内相对关系的示意图．三种生物能构成一个完整的食物链．请分析回答：
（1）写出上述三种生物构成的食物链

甲→丙→乙

．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包含

分解者和非生物部分

（2）若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量则最多要消耗含

1500

千焦能量的第一营养级的生物．
（3）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙生物将发生的数量变化是

先增加后减少

．
（4）调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验，请帮助完善有关过程：
①取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水，乙盆放入

取自水库其它地方的优质

作对照．
②准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再取

等量的鱼

放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
③预测可能的实验结果和结论

若甲盆中鱼大量死亡，则说明调查结果正确，否则调查结果不正确

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

以下是某水库中甲、乙、丙三中生物在某一时间内相对关系的示意图．三种生物能构成一个完整的食物链．请分析回答：
（1）写出上述三种生物构成的食物链．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示的生物外，还应包含
（2）若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量则最多要消耗含千焦能量的第一营养级的生物．
（3）因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙生物将发生的数量变化是．
（4）调查发现，可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡．以下为验证调查结果所做的相关实验，请帮助完善有关过程：
①取甲、乙两个相同的养鱼盆，甲盆放入适量的取自水库A区的水，乙盆放入作对照．
②准备同种大小相近的健康鱼若干条，随机取适量放入甲盆中，再取放入乙盆中．在相同条件下养殖一段时间后观察．
③预测可能的实验结果和结论__．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

科学家刚在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的性状是由细胞核控制的还是由细胞质控制的．为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验：

伞藻的身体是由一个细胞构成的（如图），其细胞核只位于假根中．甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形．科学家先将甲、乙伞藻的帽都切除，然后将乙伞藻的伞柄移植到甲伞藻的假根上（称为丙），将甲伞藻的伞柄移植到乙伞藻的假根上（称为丁）．一段时间后，丙、丁伞藻都分别长出了新的帽，帽形如图所示．
（1）写出伞藻的一对相对形状：______；
伞藻细胞中应含有哪些物质，任意写出其中三种：______．
（2）科学家针对这一实验提出的问题是什么？
（3）根据上述问题，可以作出哪两种的假设？
假设1：
假设2：
（4）根据上述假设，可以对实验结果作怎样的预期？
（5）根据实验结果，可以得到怎样的结论？

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