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    单细胞生物的主要特点是（　　）
    A、个体微小
    B、由一个细胞构成
    C、生命活动全在一个细胞内进行
    D、以上三项都是
    考点：单细胞生物的结构和生活
    专题：
    分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．
    解答：解：单细胞生物个体微小，只由单个细胞组成全部生命活动在一个细胞内完成．
    故选：D
    点评：解答此题的关键是熟练掌握单细胞生物的特点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是（　　）
    A、虾B、河蟹C、河蚌D、蜈蚣

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国南方某些地区建立的“桑葚鱼塘模式，是现代农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请根据图回答：
    （1）在该生态系统中中，桑与蚕是
     
    关系．
    （2）鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自
     
    ．
    （3）该生态系统的类型属于农田生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性
     
    ．
    （4）能量在各种生物之间以化学能的形式进行传递，碳在生物体与无机环境之间以
     
    的形式参与循环．
    （5）该生态系统中，物质经多次重复利用，尽可能充分地利用了有机物中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有根、茎、叶、花、果实和种子的植物是
     
    植物；有根、茎、叶、种子，无花无果实的植物是
     
    植物；只有根、茎、叶的植物是
     
    植物；只有茎、叶的植物是
     
    植物；生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是
     
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中的食物关系．请据图回答：
    （1）从生态系统的成分看，草属于
     
    ，兔、鼠、鹰等动物属于
     
    ．
    （2）该图中共有
     
    条食物链，这些食物链彼此交错构成
     
    ．
    （3）位于食物链中第二环节的生物通常是
     
    ．
    （4）如果该环境中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会
     
    ．
    （5）如果在草上喷洒农药DDT（DDT难以分解，会随着食物链在各营养级生物体内积累），那么体内积累DDT最多的生物会是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一块水田中不仅生长着水稻、杂草，还生活着许多浮游植物和浮游动物等，这块水田称为（　　）
    A、食物网B、生物群落
    C、生态系统D、食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，植物体的所有细胞都有的是（　　）
    A、叶绿体B、染色体
    C、细胞壁D、大液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，雌蜂和工蜂都由受精卵发育而成．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜的主要结构是
     
    和
     
    ．（填可用擦镜纸擦拭的两个关键部件）

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